瞪
。
正
:“
又



,
英
差,现
座位靠
,
集
了力。



厉害,
怎
毕业
!”
咯咯
了
声,瞥了
一
跑
。
(
)
回宿舍
就给家里打电话
买电脑。
前
意思
,吃了
八
饭,没贡献还


,现
顾
得了。


课成了
痛
事,既
注意听讲,防备
提
,又



,难
集
注意力。有
次被叫起,脸红脖答
来,
尽洋
。
倒
一般
加诘责,继续
课。
“
!”听了
话
惊
,“
黑
溜鳅
班主
家也
了?”
“
!”
装衬托
漂亮脸
,

质
镜,轻语间、
动间散发

息,让
抓狂,
淡雅平易
显
威严更令
驰。近距离
偷视
,真
一
享受!
其实,
通过提
英语
平来引起
凌
注意



。先


现
现实,就
班


英语尖
平
也没理

。
来
跟
有所接
还
了解


。
“有

变态!”卫
终
了
来,
小

周
了
,又
:“记得典礼

系主
吗?

死
。
还

,免得得罪了
还

。”
底
一
早
,
凌突然没来
课。
了
事?
整整猜测了一

,
从来
耽误课
。晚
一吃完饭
就爬
了
山,
屋亮
灯,
稍安。
“为
?”
跟鞋“踢哒”声


讲台,环视全班一圈,樱
轻启,清丽
声音
严肃,
刚才
柔媚
照,威严得
另一
。
用标准
普通话绍了
,又讲了学英


和方法,最
语
严厉
告诫
,

为了显示教学
平
放
过关。
当
讲台
动,裙摆略起
俊
小
,
完全陷


痴迷
。
象



学
活又变成了


苦读,怎
也
因为成绩原因给
留


印
。卫
英语


了,晚
习
,
就
求助,
惜
没

就
受
了
低劣,撒

。
凌喜
穿淡

服,
档
服装合理
搭
加
整洁
净,非常
目。

还真有提
,也就



接
国外
黄
。
老师带来
冲击,另
事就显得无足轻
了,
过也
怪怪
,卫
竟被
为班
,真


河东,

河西。
“


给
添砖加瓦。”晃
间,

旁
英语角,版主

竟
凌。
学初
一段
间,
基



慌
状态,一


才有所恢复,
始
真
考虑。既然
让

此
遇,

就轻易错过。
喜
坐
靠窗
位置,
书
作笔记,有
得累了,
伸展
臂。
门
站
正
昨

女,
家
目光都被
了
,

卫
脸
浮
妒
。浅灰
西装
黑
裙,虽
标准
领女郎打扮,
全
透
独有

息,引
动难抑。

镜
衬托
,
面颊显得
光
,象隐隐
发光;
垂
海碰
镜框,
秋
微风
飘呀飘,柔媚得让
醉。
“兄
,该
画押了。”
凌
住
离

寓所
远,
一条
线
。穿过一片林
,有幢
层
教工楼,
跟
一样住
楼。
校园

英语角成
和
凌超越
空

场所,
发
贴
越来越
,有一次还
胆转了首
诗,
也

真
翻了过来。短消息成了



载
,
一般
有发
答。
真
怪了!



当班
,

书呆
。班主
老师
全班就
跟

话,让



思
工作,
死学闷
病。

就劝
:
动
动,了解了解社
。现
倒
,反过来了,
跟
老乡学
老师家
了。
呸了声:“
家伙,嘴里就没
话。”
陪了
脸,
:“
也
关
,


熟
,
了当。”
瞪瞪
鼓鼓
:“
呀,嘴里积
德,
得罪
,没事也
动
动。”
期
测考前,卫

找了
,告诉

竞选校学

宣传委员,叫
给
拉票。
打
电脑
了校园网,
面有
竞选论坛。

里面
帖
:
些夜晚
妙
!
悄悄





:“

商量:
赶
凌
。”
短短
半
,
和
凌接


机

了

象,虽然
数
找
机
,
并没
反
。
散步、
堂买饭、放学
路
,
突然
现象
偶遇,
请教些
题,借故聊

。从
积极
真
态度
,
意识
孤
一


渴望

。
“礅
”递给
笔,“
画。”
笔扔给
。
止住步拉
坐
路
椅
。
斜
脸似
非




:“千万
,

有
……”
换了

,“
有
怪。”
窗外瑟瑟
秋风
,树叶沙沙作响,
光透过叶隙,斑斑
叶影洒



,
光浮影衬托




恬静
。屋
萤光

脸
,脸
一片素洁,风
轻浮
黑发,

前飘
,一袭淡黄
风
被风
皱。
馁烦燥


了混
教室。
考


冷,
脑
也似乎冻僵,呆滞

密密麻麻
试卷
傻
。






阅览室
,正偷偷

,被
目光捉住。
里
张

,慌张

该
何。



了
面
空位示意
过
。


模样狼狈极了,
饭馆里
小厮,一溜小跑
就窜了过
。
除了
接找
跟
搭茬外——
前碰
漂亮女
学就



,
也找



接接
方法,
现
变得
前窝
得
。
也



怎

此胆怯,连

题
话都

利落,就


状态
迎来了

期考。

各
努力基
没收
效用,
凌象
没注意



,除了课间
提
,平
没主动跟
过话。就
毫无
展
,卫
却越来越红
。
先
学


义办了
学社,接
又
系里筹备舞蹈队。真
!



耐还
前
教
呢,

成了

舞蹈老师。卫
招
些女孩实
咋样,跟
没
,
也没

致,
每
周末跟

蛇狂舞一番消消
。




学学
从
旁
过,

暗。
卫
表
,


晚
留

了,
退
求其次
求
:“
给
换
位置吧。”
终
用借故搭茬也
跟
凌
话了,为此
奋了

并从此成了阅览室
常客。遇


来
晚
,
都
先
赶
,给
占
位置。
“
作怪样
嘛?”
一动,
……“
,
介绍介绍,


英语老师


?”


就
找些话来
,

题,讨论讨论,跟

近乎。
发现
有
特
,
书
途
常停
来
窗外

发
呆。
次接
来,
由初
一见面就胆怯
慌略微恢复常态,





张。事实就
样,



何敬畏崇慕
,一旦熟了就没
了,就
破了层窗纸,最



始
一
。
“礅
”怕
跟
家
立,回来
带回了
张签
纸。
面历诉
凌
罪过,有一条竟
讲得
家听
懂。
面
及格
和及格
都签了
,
家都
求系里换老师。
晚
吃过饭,
约卫
来,

原因借
疏散
里
焦渴。
卫
小跑过场,
脑海里浮现
凌老师
影。“
事?
还有事呢。”
象
急。“
来聊聊。”
扭

,
拉住了
:“
怎
当
了班
?”
成熟庄
却
失
柔,典雅
方
显古板,加
一
来就一

威——柔媚和凛然形成
烈反差,既让
震憾又使

刺激。


过
女孩,
鲜活得过
就
青涩得酸嘴,哪有
此
风姿。课
辛苦及了,
凳
扭来磨
,
睛窥视
又怕被
目光逮住,还
顾及旁

学,脖
都转酸了。
突破陌
障碍,
间
关系还
止步
师
间,基
围绕学习

题

,
关系
逐渐
使
足。每
夜
晚
,
躺
床
,回
起


音容
貌,
理
望都
升腾,
随


一次又一次克制压抑,
望来
越发快急猛烈。该怎样解决?除了暂


解脱,

该
何。(
)



叠
桌
,
肘间
突起,让
静

又变得
宁。
目光
脸
动,欣赏
静谧

,最
往往
停

前。“
嘁”凉风
常惊
,耸耸肩,抬
就


,脸
就
变得
然,薄怒
态让
沉醉。每当

就借提
岔
,等
恢复正常又故态萌发。
凌
坛


错,
平
。刚




发
言,都
些诗

类
,
门。
给
注册了
“英
盲”
,
始翻
一些老
华帖,
累了,

凌
资料,虽然
乎
空
,



味
味
击id
觉。有次
贴

片断,
凌跟贴

有
步,让
实
奋了一阵。
宽阔
亮
图书馆阅览室,

又安静。
坐
靠窗
桌旁,穿


兔
衫,显得休闲写意。
刚坐稳就被
一句话
得差
没钻
桌底
。“
就

英
盲吧。”



住
换了正经

,“学习
遇
了
题?”
嘴
笨呀,昏
昏脑


了些
。
无论
怎
劝阻都没用,
学

哄了
来,
灰溜溜
回
宿舍
。
事
被谁贴
了
凌
论坛引起了激烈
争论。
偷偷为
写了
辩护贴被骂了
狗血淋
。为
事
和

闹翻,被骂成
没义
混
,

一
都
悔,因为
事
结
令
奋
:
凌终
注意
。
算从
里了解
况:
凌,
牌外语学院毕业,
来
一
从事英语教学。
学
期恋
男友,毕业


了山区,持续了

,
前
终
喜结连理,从此也过
了

居
活。

否受
居
活影响还
格使然,
学校
孤寂,鲜
有跟
来往,
有些
通
理。
带
班,
有
英语过
了关
,
些肄业者现
还有回来补考
,由
原因,
和系里
关系
张,
就
倔
妥协。
卫
来也找过
,

系里
事
反
,允许
学
反映
况。
劝
:“
还
签
吧,
得罪
。”
意思

,系里一定有
背
怂恿。
里窝
透了,
凌也真
,
来就
系里孤立
,
麻还
跟学
过
。
归
,

得罪
凌
绝计

,


发
系里,
呼呼
卫
:“
签,老
就
妈
签。”
凌有
习惯,
课
前晚一般
阅览室查资料,有
次
也
胆跟
,装模作样借
书翻翻。阅览室

光灯特
亮,照得
又
虚又
张,

底里
事全被晾
来。
凌坐得当然
太近,
过虽然远了
,偷偷
瞟

,
灯光
洁
脸颊也
快
,

冷
林间山


了。
倒霉
当然
止
一
,班
有
来
没过线。


回来
,教室里就炸
了,
吵
嚷
全
骂
凌。也
怪
,卷

难
,改得还特
严,象
一样
及格
缘
有一
半,
稍微松松就
放

。
为了尽


了解
凌,
改变了

作息习惯。晚饭
先

习,夹
书坐
林
凳
,

等待外
散步
。有
耐
住
,
脆爬
山
亭
里,远远
探望
窗
。
第
晚
习,刚翻了
页书,就被
来
卫
打断:“教工园
科目栏英语成绩
来了。”
伙
嗡
一声风涌
。卫
拦住
,“

,差
及格。”
颓然坐
。
凌系
条
纱巾
教室里来回
巡视,一
作弊
机
都没有。
左右也
垂
丧
居
,

回
完
了。
廊
风
,

脸发麻,
发
脑
渐渐冷却。唉!也许
就
样
,冷静

,
也没错,



怎
……“
来。”卫
叫
,
摇摇
。
黑板
正前
一半

木讲台。
课
半
间,
半
被遮住,
有
练习
,
有


来,
才
窥见
全貌。
肤
洁,
材凸凹匀称,肢
力绷


产
线条,诱

夺
魂魄。
换
了前排,并且和“礅
”
座,除了
些粉笔灰外一切还
。
凌继续

课,一段
间
来,班里静
了,
家
目光
退却,
有



安静里反
变得更加炽
。每一次
刚踏
教室,
就
争
怦怦

停。
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