间。然位丽女互了一，周老师了来：“先

    来吧。”

    ，撩起工作服摆。周老师前面跪，小捧

    ，先用柔轻轻了一遍，然纳。

    周老师作为一受过等教育女，方面识样丰富，小小

    试探，周老师就捕捉了，并使用各方法刺激。获得

    快，仅有，还有。

    刚始周老师还学面前保持雅仪态动作，久，就

    味刺激始迷醉、狂，，一旁得目瞪呆小婷婷，一辈

    也忘记受尽尊敬周老师动态。

    为了周老师一，脱了鞋，脚伸周老师裙。随周老师

    合，脚拇趾灵巧挑，片密轻挠。

    久，周老师浑抖颤，脚趾就一袭，也，周老

    师。

    小婷婷脸红红来，将脚趾，清理净。未成

    前，接官，也通过方法来表达激。

    起周老师，钟母则蕴母温柔、委婉。钟母拥有敖

    ，因此，为，还借用了夹来增效，毕竟，

    第次难度些。过钟母材，小婷婷将来也有了。

    刚才老师，次亲母亲表演似乎冲击更，小婷婷颊赤红，

    媚，更增艳丽。

    都吐萍萍递过试，试给萍萍：

    “给小孙，每试１２片药片。婷婷况告诉，让放些辅助

    药材。”

    萍萍接过试正，又：“等等。”萍萍停门，了

    ：“婷婷龄够，因此属小孙职责范围，算咱欠，

    玩愿意，就事随来取报酬了。”

    萍萍嘻嘻一，离了。

    周老师和钟母里，更加激助，因为关系，欠了

    。一：“谢就见外了，其实也喜小婷婷。一

    ，药房取，每服用一次，一次一片，，来找。”

    （）

    １６岁婷婷窈窕凹凸材，称赞，周老师谢：“都

    林医功劳。”

    忙谦虚：“主还婷婷素质。”

    婷婷却脸一红，：“药有副作用，吃了失眠。”

    “哦？”奇怪，“应该样，小孙底怎药？”

    婷婷继续羞红脸：“每次服药，都从林医里来，

    就起老师和妈妈样，还……还……”

    “还怎样？”经有猜，却故意让婷婷。

    “还假家代替老师和妈妈样啦………”婷婷终

    来，却羞捂住了脸。

    了，也。：“，就让来

    婷婷发了变化吧。”