者一样了彦平一。

    拉链全拉，起连突显来。从伸

    雪细。首先摸耻，然碰又又。

    「唔……」仅此经受刺激，彦平始发抖。

    「容易来，东西真！！」演，声调显然平

    。

    「老师……快一……」彦平女孩一样夹扭动，仅用摸，

    就快达界限。因为过度膨胀，容易从拉，急得用力拉。

    样一来，窄小空间更激烈磨。

    「终来了！！」从里冒来，经有超过男样。

    ，却样雄伟……

    —讶，彦平突然声。「老师！握住ｌ握住！！」

    彦平求，急忙伸握。没有何理准备，就从脉动动

    前端浊，来及闪躲，击，涂一层浆糊。

    ∩一次并没有结束。第次、第次接连，毫惜有量

    黏，沾，充独特罂粟味。

    一办法也没有，有互里和。最近

    有和洪校，所轻魅力往。全一样起来（所谓

    「焚」），特里有难耐。现靠

    绝无法得快乐泉源。

    久才拿起帕默默拭污。因为份量实太。

    一半，帕就淋淋用了。用携带纸巾算解决沾。

    前委缩理。用剩纸巾仔细拭。

    段间里，彦平靠钢琴，呼还没有恢复平静。

    「来真……」为缓和尴尬氛，无谓话，化

    推回里。发突变。绵绵又变。发现变化，

    动了。快变成铁一般。和洪校一起从来没有过样

    经验，惊讶也有一份动。男就结束……

    一受先为主观念支，所惊讶程度也特。

    ，彦平话了。「老师……光，让吧！」？？声音

    一样镇定。也奋，所轻男一次，反

    镇定一次挑战，了解轻男。所疑惑表

    彦平。虽然邪话，正光来，乎加考虑了。

    「……？」虽然立刻样反，让逐渐接近计划，

    确实方。也就逐渐……

    女老师绝诱惑学，学迫态度，有屈服模式。「

    超过事。彦平，？」

    绝算严厉。温和，甚有温柔嫌疑，当然彦平

    女教师法。

    「！！！老师责！！」

    「！！老师听从无理求。师关系，超现

    形，让老师难堪！！」一面一面抓次污垢方，何

    让彦平起来样更婀娜姿，充了解挑拨为。

    彦平握磨。样完全小孩意撒样。

    「事，乖孩。」假装制止邪为，抱住腰。

    脸碰又又。