章
了
,又拿起若琳
。虽然
章都没写完,
从结构
,主题
鲜,立意
刻,有叙事,有论述,
笔
畅,用词准确。虽
算字字珠玑,
纪,
写
此
章来,也算
乘
作了。尤其
若琳
章,字
里间,
采飞扬,
国家
运、未来
前途,
及
理
和抱负,
联系
一起。表面虽似娓娓
来、波澜
惊,实则暗
涌动、惊雷蕴藏。汪
亚鹏,
暗暗称赞,即使
受过西方
等教育
,
笔也
过
此,何况
一
涉世未
小姑娘
呢?
隽秀、有力
字迹,更
女
所书,反倒透
一丝豪
。汪亚鹏突然
始
女孩,尤其
若琳,
刮目起来。
其实刚才恩师叙旧、闲聊
,
老先
还提
了若琳和诗雅,
俩
所有门
当
最得意
,
俩才貌
全,刻苦
,小小
纪
饱读
诗书,琴棋书画更博学
才。
女
,就算
男
当
,也
见。
假,
将成为
有
息
,甚
成为国家栋梁
才,也未
。现
从
一篇尚未完成
章
,汪亚鹏
完全理解了恩师
俩女孩
赞赏
,
得
令
佩服。
「章!真
章
!」汪亚鹏
捧
若琳
卷
,都有些
释
了,
禁由衷
赞叹起来。从
又
了一遍,
评
,遇
妙语佳句,更
「啧啧」称赞,言语间尽溢
。
女孩得
老师
首肯,
喜
胜。尤其
若琳,
卷
被老
师拿里,半
都舍
得放
,从老师频频
和溢
言表
赞
,
老师章
意
。若琳被老师夸奖、赞
得都有些
足无措了,
觉得越来越害羞,脸
越来越
,连耳
都羞红了。低
搓
角,也
敢话,
角偷偷瞟
面前
男
。虽
男
面容,
一
洋装
板,
足
使
小鹿,
撞起来……
汪亚鹏将若琳章来回读了
遍,才有些
舍
放了
来。
久没有读过
此
章了,又
样
轻、
貌
女孩
,实
令
拍案叫绝。
⊥算还未
成
章,也足
达
范
标准了。
掏
怀表
了
,
经
早了,赶忙
:「快收拾收拾回家吧,
让家里等急了,送
回
……」
,拿起讲台旁
雨伞。
女孩
视了一
,
始收拾桌
纸笔、
。虽
里还有
许犹豫,
没有
早
样
拒绝了。早
陌
男
,现
老师。
老师送学
,就算
男
陌
,此
也
难
回绝了。因为
萌
动女孩
,
经
经意间,芳
暗许,
喜
了
男
……
一油纸伞,遮挡
细密
雨丝,伞
挤
一起,雨夜
。黑
漆漆街
,
就没
盏路灯,
旁
家窗
洒
微弱光亮,间或映照
石
板,反
昏黄
亮光。汪亚鹏
怕
快了,
淋
女孩,特意放
脚步,一脚、浅一脚
。
雨伞虽,
也
遮住
,若琳和诗雅一左一右,挤
汪亚鹏
侧,也
敢太过靠近男
,
伞外
一侧肩膀,渐渐被雨
淋
了。男
里,伸
,关切
将
女孩
揽了揽。
仪
男
共
伞,女孩
羞涩,被男
伸
揽
肩
,
男
挤靠
一
起,越发害羞起来。夜
,
女孩
脸
早
羞得
红布一样,却又
抗拒老师关怀、呵护,半
也被雨
淋
,
舒服。
得缩
,小
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