“图图，就练舞蹈了。”

    “为啥？来就变成脑了吗？过为啥哭倒立？倒立觉得脑充血，一也得劲。”

    “瘦瘦小小，真吃东西都哪了？”

    “。”

    “倒立。”

    “图图咋整？爸非得让音改了，也改就改，改了爸妈改，唠唠嗑就又回了？过回老家呆一段回来就没啥变化了，努力全费……”

    “倒难，咋起来？哎呀，，，怎起题呢？”

    “为听来损！有有，呢？”

    “……居然现才题，还为意呢。”

    “哈，为就些？冰箱里一格都得清空了。”

    周朝小姑娘里，宋图图就世界最厉害了，都，都，就没有成事，当然，舞算范围里。

    “呜呜，就太了，没有成事！”

    “急，一就没有了。”

    “呵。”

    安宋图图又摸了一雪才窝回沙发继续电视，周朝没踹了一脚，扔了串给：

    “哦，就呗。”

    宋图图睛就淌了，连忙打断

    初宋图图虽然成了也没太，一米六就纹丝动，吃也一副消瘦模样，刚觉得发育了就完了，细发或许为清秀。周朝成状况跟宋图图烈，接窜一米七，并且还，材发育良，该凸凸，该翘翘，一夏来宋图图住伸摸，话就一副温温柔柔样。

    样考了市第一德宋图图和周朝初最一暑假里太门玩，也没有远门法，由周朝骑单车带宋图图规划市区周围山山跑了遍，带回家各奇奇怪怪树叶、朵、石，还有虫、小鱼、小虾，又计划市没有过角角都扫过一遍，找了许其貌扬东西非常小吃店。

    “当然供应给价值昂脑了！样频率使用脑和样所需营养然一样。”

    从始宋图图和周朝就始课余间听录音听广播练习普通话，和话没有音，虽然宋图图还喜周朝音。

    周朝斜躺宋图图面沙发，咬。宋图图从图里回，皱起了眉，坐：

    练了舞蹈周朝变得越发仙女，细腰姿态优雅，过话音让觉得太，家里也让改一改，过宋图图觉得周朝改了反让更习惯。

    3

    “朝朝，轻松就倒立？”

    “哎呀，真，正常听句话回复吗？咋舞就啦！”

    “怎练舞蹈了？”

    宋图图回归探索世界路，放学舞蹈教室等周朝一起回家，周朝家宋图图家一小区，过隔了栋楼。升初一周，宋图图盯步伐轻盈周朝：

    “来，一起练习普通话。”

    “，也有。”

    周朝也变得有些低落，皱皱眉宋图图就觉光灰暗。

    “怎办？”

    “算！”

    “妈特意给准备，都给吃净了。”

    呵字所没有让友宣告此为止因为宋图图题。

    “话扭，倒立话泪就来了，电视里哭就仰起，仰该还，所就倒过来就了。”