




屉里发现震动
,
有
惊讶。
也
了




渴
望,




碍
份跟
保持距离,




冲动


悔,


反应也证实了
寂寞,渴望得
释放。
老师,没有法律规定学

和
老师
一起,





义
母
,也没有血缘关系,

苛责
逾
矩,更
苛责
,
都没错!」

一番痛快
发
,
老师脸
表
复杂,无奈
夹杂
一丝轻松,
将
一切
破
,


闭
门仿佛被一块石
砸
了一
,
让

敞
扉跟

。
「小鹏,

早了,

回家
,
吗?」话语
间,
老师
语
充
一

复杂
味
。
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发布页⒉∪⒉∪⒉∪
¢○㎡

僻静
路
,
晚


亮,
得让
动,
光
老师
脸庞
丽动
,面



目光,
也没

避让
了。
过
老师
了半
,
犹豫了许久才鼓足勇

:「小鹏,


话让



,
机缘巧合
才
让





一步,
既然
经发
了,


逃避,
照
脾
格,
定了
事肯定
轻易放弃,
抗拒
话

使事
变得越来越糟。


接受
,

须答应

条
!」



条
,
得
老师
垂
,就算




也愿意
,
欣喜

:「
条
,老师
尽
!」「一,



间
何亲密
举动,
须
有



才

,
且事前
须经得
意,



次一样!
,

间
事,绝
让第



,传
有



用

。
,
其
何
面前,
都

妈妈,
老师,
须
足够
尊
。」
听
老师


容易
足
条
,
轻松
回答
:「老师,
用

都
样
,
放
,
一
守规矩
。」见
答应
,
老师


叹了
,有
释
负
觉。
为了将承诺即
兑现,
立
询

:「
老师,
晚

吗?
怕
过
久爸爸就回来了,
样机
就
了,


。」
老师略显犹豫
决
定
:「
吧,
过
注意,小旭一般

左右才
睡,
一
钟

房
里来,一定
小
小
,

房门锁
,
让
有丝毫察觉,

?」
得
女
应允,
里有



激动。
回
家
,
老师
接
了楼,见
俩


晚回家,宋旭跑
房里
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