烈
涅夫拿起剪刀,将雪茄一剪,
了起来,
烟
:“最
每
给
8亿卢布,留学
事
让教育委员

国
商量,t局
事


安排,
记住一条,
国


国,
里
技术特
工作,需
特
注意。
≈ot;
领袖
志,遵从您
示。≈ot;卡尔梅科夫接

:“


,苏联每
应当
国派

一千
半导
技术和计算机
关技术
留学
,并且
国
够


放所有
等级学科。
烈
涅夫有些疑惑

:“
国
没有
苏联
放
级课程吗?”“没有。≈ot;卡尔梅科夫
:“
接受了苏联南斯拉夫和法国
留学
,



学
无法
华为
级实验室实习,也无法接

级课程,


国
法国
放了

级课程,
且还允许法国科学家
技术专家
华为参加课题研究和工厂一线技术工艺学习。
“


也
得
法国
等待遇,
领袖
志保证,给



间,
一定
赶


国
技术
平。
苏
国关系
恶
,首先受
影响
就
国留学计划,从1951
国
启了
苏留学,截止1965
,苏联共为
国培养了8800
留学
,
随
国论战愈演愈烈,留学计划受
了
创。
特
1964
法建
,
国留学
规模
幅降底,
1965
,仅
苏联派
了120
留学
,
留学





国来
有
无。
国关系闹


步,赫鲁晓夫负有最
责
,其
1960
撤
援华专家,
断
国科学技术
和科技贸易,一度让
国科技发展陷
绝境,然
随
1962
国全
晶
计算机诞
,并且
半导
晶
技术领域快速成
,赫鲁晓夫
也
住了。
当
,
放松了
国
科技
,并
国提
引
技术,结
被一
回拒,
考虑
国关系,
国还
接受了一
苏联留学

国来学习
关技术,
学习
程度
苏联稍稍
一些,
第一批留学




才毕业。
烈
涅夫
台
,继续了前
政策,因此导致
苏关系并没有缓和
迹象,
国
论战持续
,


况
,苏联
让
国
放所有
级课程供
学习,
显然有些
当然了。
国
宁愿将先
技术
给法国,也
愿
给苏联,
国
宁愿跑
南斯拉夫和法国建集成电路产业园也
苏联来,
经



题了
烈
涅夫
聪
,
然也
了

题,


:“




国采购一批先
半导
技术元
,
国


卖?
卡尔梅科夫略作思索
:“应该
卖,毕竟
连
国
都卖了。从
里

推测,
国

半导
技术领域
投
规模并
小,

资
压力
,
苏联
够给予
应

,


国

意
。”
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