最後一则语音讯息仅仅
闲话家常,声音温柔:「
最近还
吗?家教
累吧,

照顾
。」
从
学後
搬来台北後,林
羽都还没有回南
老家过。此
蓦然听见妈妈
关
,
来都
觉得
些疲惫和委屈有
麽,
一刻,林
羽却忽然
鼻
一酸。


录音键:「
觉得

糟糕
家教,
学
讨厌
。」
最後
字被哽咽
语调淹没,林
羽用力
呼x1,还
讯息删掉了,改成
乐

,「没
题,妈
也

保
,
尽量早
忙完回

。」
语音送
後,
正
关
机,讯息介面却g起
莫
思绪。
林
羽停
介面
,画面
一则则全
都
语音讯息,因为
妈妈
读
懂字,
常g0u通都
用
语,其
需
或书写
刻,都
林
羽
忙。




过程
没有
遇
第

有
样
况,也
因为
妈妈,
才
世界
有叫
障碍
诊断,患者智力
一般
无异,却难
、难
书写。
因为
外显
t
障碍,




妈妈最难

障碍
,




解释


况。

起了h曜曦。
有没有
,


愿学,


懂、也写
字?
正值青
期


言,若真
样,
亲
坦承或许bsi还痛苦。
林
羽有些犹豫。

吗?h母
曾主动提,即使h曜曦真
有,
概也
公
秘密。



,
和h曜曦就

无
为力
困兽,迟迟找
突破
。



由


留
黑夜里。

後期
成绩
来,h曜曦拿了校排倒数第一。
林
羽正
往h家
公车
,

机里h母平铺
叙
校排
句话,
里阵阵发冷。

成绩
,

家教等於被叛了si刑。
一
h家,林
羽
次
受
第一次来

压抑沉默
氛,一
h曜曦房里,就
发现
。
曾摆
雕刻作品
架
空空
也。
林
羽瞪
睛,声音有些发抖:「

些雕刻品」
h曜曦低
,「
了,
始吧。」
林
羽迟疑片刻,轻轻递
攒
里
雕刻刀,



了小小
质刀袋,虽然
h曜曦肯定有
收纳
方式,
还
用
小小
礼
,当作拉近关系
契机。
「
小
带
了,还
。」
h曜曦接过
,
尖
挲一阵,突然冷
一声,
接
包裹
刀袋
雕刻刀扔
垃圾桶。
林
羽吓了一
,
起
站
面前,「g嘛
些
余
事?
就
家教吗?


工作,
闲事。」
清丽
脸绷
官,y沉
息凝
凌厉
里,

轻
盛
野豹。
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