林裕太脸痴呆状，“………样吗？”

    “。定，通灵师来，也因为块银石引导。救了，保。给。”

    林裕太意识捂了脖项链，“……哦哦……，毕竟，妈从医买也了钱……”

    “，有倍价钱买也卖。”

    “……呃，，卖……”

    “。”

    櫆，“过，既然算救了，答应一事。”

    “？…？”

    “当si亡，块宝石留给。”

    “……”

    林裕太挣扎了一，“传给代！“

    “有灵力遇有缘才起作用，留给，一定了方。”

    “刚现里，一有慧识灵石遇了块灵石，注定属东西。觉得吗？”

    “………，等si了吧…”

    “。“

    櫆了升了空，“间早了，最告诉一，还记记得关当初误闯教室何事。b，班级字，学字，学和过何事。”

    “…记得，当初第一次找班级，教室门有一块牌，用红棕set写安娜贝尔老师字………”

    林裕太话语突然戛然止，櫆面se又变得惨。

    咽了一，，“……突然才记起来，教室课，虽然一安娜贝尔老师教课，学却一批……”

    “意思？”

    “……！难解释！”

    林裕太用抓了发，“…教室了久课，记得安娜贝尔老师教了有趣故事，虽然故事都太有印象了，突然记起来，每当完一故事，整班级里学就换成一批！里久，因为似乎学一变换，所从没遇过一记得住字熟，记住了安娜贝尔老师！”

    櫆听了，喃喃，“…一，起来了，翻过韦铎学园历史记录，学校有一段间，实施学类似教学方式……”

    “学选课样…？……！所才没见过样学！，难成…安娜贝尔老师就曾学校教过课真实存过老师？！”

    “有，且还有一猜。”

    “…？”

    “和林学一样，因为迷路误打误撞了安娜贝尔教室学，定，止一。”

    “…………”

    林裕太置櫆，发现全起了一层j疙瘩。

    “定，现，都还有学，一没发现错了教室，听安娜贝尔老师讲有趣故事，沉迷无法。”

    “……真假……”

    “因为幸运逃了来，又有了银石正确引导，引导其学，……有安娜贝尔老师，”