吃饭、
睡觉,
因为
为,
些「事」,
没有
何意义。


为何
活,更
理解
活
来,究竟
为了
麽。
「
智商造就了
成就。
一
,恰巧
些家
无论
何弥补,都补
回来
鸿g0u。」
「
。」吴净猛然
了
一句,瞬间x1引了



目光。「

因蓉蓉
改变。」
「您

周小
吗?
当然

谢
。」何先

请闪过一抹尴尬,

一旁试图隐没
空


,
谢:「谢谢周小
,让
采访
吴教授。」
被限制
学校,吴净就待
书房,
木
,没
没夜
画图、计算、画图、计算。无论

麽,
都
应答,连

都
愿意施舍。
「周小
有给
您
过

簿。从
簿里
照片


,您
小



一定非常
--
,现
来,您




增
减。」当

面,何先


些
析,真
让
尴尬
脚
抠
,「
为您
有原则,
定了某
事,就
遵循
最後。唯一
例外,
概
有周小
吧。
才
影响您

所有决定,
您也
为了
妥协。」
何先




题早有应
:「换
其
,
《科学
报》绝



此详尽
采访,
主
集



学术研究
。
您
一样,您
最
轻
菲尔兹数学奖得主,还获得许
其
荣誉。


,
有


家


,该用
麽样
教育方法,才
培养
您
麽优秀
学者。」
「




就
吃东西
话,




。


呀!所

留


吃饭,或者让
喂
吃。」
「切
正题前,
先
一



采访主题
法。」
「
就
,
了解
方。」
苦恼了

,担
冒然
打扰
,
断
演算,影响
研究结
。
转念一
,
还
呢。
都
没了,还
麽结
结
?
靠数学改善了全t
类
活,却ga0糟了


t,
还有
麽意义?


b较
私,

吴净

,其
就
照顾
吧。
「最後一
题
,您原


国
普林斯顿
学
教,



麽样
原因,让您愿意回
台湾?」
「台湾

家乡,
回来
需
有特
原因吧?」
话

回答得滴
漏。
每
,
都
待
研究室
狭小
密闭空间,拿
铅笔
纸
画图,将
脑海
所清晰浮现
维度空间,全数画
,并
角落罗列一条条数学公式。
「请先坐
来聊吧。」吴净招呼何先
坐
,随後
:「接受采访
蓉蓉决定
事,

谢,就
谢
吧。」
「
优秀,
於教育及培养。」吴净
躯靠
椅背,残


令
愿意

事实:「

才
。


一刻起,就站
旁


起跑
。
为,
应该采访
,
些
够聪
,
足够努力
学者。
才
平凡
该仿效
象,


。」
吴净抗拒
抿起
,
过

脸庞,
愿意
合
。
然

於
,


型
社si现场。

「
用谢
用谢」後,立即躲
角落
避难,留吴净
应付何先
。
吴净侧过
,

,「


蓉蓉,当然

。」
「
来周小
您



。」

渴望
、执
、穷尽一
都追随

荣誉,
仅
短短




便全数拥有。
包括
,刚
国

,


理
。
「
没
,《科学
报》




ygsi
麽
趣。竟然
详细了解
成
经历?
还
为,


探讨科学呢。」
吴净
了一
,「
刚才
,为
麽
回
台湾
最後一
题。所



台湾
教

题,

回答
。」
「阿净。」於

老爸
安排
,
断了台湾
学业,飞往
国照顾吴净。
没有其

选
照顾吴净,
没有
何
,
让

一
。
「阿净,吃饭了。」
一
打
书房
门,一
端
为
熬
瘦r0u粥,「吃
东西
吗?」
何先
顿

所措,错愕
蠕动
:「
……
……」
「
,
一
间没留意
。」何先
倒也
快,没有
追
吴净。
站起
,半
玩

:「
实话,
还猜
您
为了周小
,才愿意回
台湾。毕竟
尖
学术环境来
,
国
资源b台湾
太
。」
吴净八岁就离
台湾,


六岁,
过
了整整八
。纵使

从婴
期就

一起
青梅竹
,
八

光
冲淡许
亲昵,更何况
来就

冷漠。
於
,
恐怕
烦
又愚笨
陌
。
「
?」
潜台词就
:老

,一般
学
来。
原先
愿
何先
继续

吴净停顿片刻,
转
:「
怎麽
为,
为了
回国?」
jg
科医
卯足全力,

了
诊断。详细
词
ga0
清楚,
简单来讲,
就
厌世。
「吴净!」
声音尽量轻柔
哄:「
吃
东西。」作为
类,
须吃饭和睡觉。

够一辈
都靠打营养针和吊
滴活
吧?
样,还
早
si了乾脆。
或许
专业
记者素质使然,何先
吴净犀利
破事实後,仍y



采访。
「
。」
六岁
,吴净
倒
学研究室
,被研究团队
学
发现後,
急送往附近
医院。
从角落
来,试图打断
诡异
话,「何先

意思,现
经九--」
给
回应依旧
沉默。
呼
一

,先
将

碗放
,随後ch0u



笔。
一秒,
抬起
,用平静无波,却异常冰冷

望
。
「阿净,吃
东西吧。」其实



无助,

所措。
换
何一
六岁
青
nv,突然被迫转换
活环境,
为了
照顾另一
六岁
才
,都

焦虑难安。然
现实
况,让
得

,「
吃一
,吃完
就
,绝
打扰
。」
「
麽您
後
台湾
教吗?」
「您
。」
诊断
结
:营养
良和过份劳动,需
jg
科医
介
治疗。
太早成熟,太早
,太早站
类
字塔
端。
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