虽然，一切“”，都有限、短暂。

    正当柯南叫住nv孩，无意往了目一瞥——

    男孩轻轻舒了——叫停nv孩，nv孩眨，一次将视綫投囘。

    过若狭老师早有准备：拿一堆ai吃。

    夜空灿丽，又短暂——世间一切事一样。

    柯南继续踱步、继续环了周围：愈加当氛奇怪，觉得有微妙违和，，就説来。

    ，从未此平静。

    “空，真呢。”

    柯南和灰原也恰其放了鞋和背，缓步踏了若狭老师家客厅，并始细致观察了起来——説实话，室装潢其实跟前所差真，即使有，也就添了、或了些“缀”罢了。

    伫立街还赶快思绪ch0u了回来——

    説实话，幅画并起，跟若狭老师家里风格格格，也非常衬：幅画被一副半塑胶暗淡画框框住，些微陈旧se画布，笔刷画坐落一座山斜坡。笔斜坡丛草繁，一片片叶绿陪杂se缀，却又混合若隐若现h黑条纹——真一，原来正有一老虎正往後盯盯望！仔细一话，就发现老虎似乎继续往山爬，并此刻前观衆没有趣

    此此刻，又有，守护暗海，繁光芒呢？

    脸庞，一次，约，了容。

    夜空所丽，正因爲茫被黑暗所衬托——“暗”“”，“邪”“正”，真，未见繁般。正因爲够得邪恶和黑暗恐怖，才珍惜当“”来易；正因爲次尝过战争苦，类才学珍惜和维持当“和平”。

    ，类x1取教训——就容易一篇漆黑海徒捞起闪闪发光细砂，正抓，却又偷偷让溜。

    球奏起赋格，爲沉睡灵耳畔哼起安眠曲。有灵无法安然睡话，空愿意倾听一切：倾诉、悲怨、祈祷。夜空守护，此、此刻，有安谧空，还有，将一伴，、缘结束。

    有些路，一。

    “元太！样也太礼貌了吧！也得打招呼，整理鞋吧！”光彦又又无奈説。説，便轻轻除了鞋，念念有词説声“打扰了”，整理鞋後才轻步了厅。

    ，背井离乡nv思乡，也某某刻悟然，抛脑一切烦琐无聊事，为屋，为，回母亲怀抱。

    柯南曾一次次爲了事失眠：，承受了太一承受，纵使聪慧，回过来，还一介凡吗？——

    “哇！太了！谢谢老师！”元太还老样，见“”。

    就一rennv般，有一得脱离家，来一样。纵然家舍，还得nv副曾充婴脸庞也望，收拾後踏属於路：，有目送——

    “。”

    良久，还摇了摇，步步後便cha袋坐了沙发，无聊赖周望每一角落，最後，定睛一，视綫落了一幅挂画——

    “理应来説，笔画来説，层墨迹应该题字类才，面写容底麽呢？”柯南蛇舞般“字迹”，虽説撇“字”光就尽显作者书写浑厚有力功力，无论脑何翻腾辞海，就象来面底写麽

    杀戮，无刻演：此，一群正拼或者肃清运动祭了无数家，就此支离破碎；刻，一群婴“和平”庇佑，安然睡——担忧有灾难；烦恼否存——因爲，早无意，将来易，成了理所当然。

    ，始终属於然：又或者，来就属於然，因爲“成”才始充飞禽兽“然”隔阂来——

    於，某失眠夜晚，循窗外穿透光，擡望起了宏空——

    因此，才有，举“为世界所有”战旗帜，守护一切“”。

    “老师！饿！有麽吃？”元太“贪吃”特x又一次显现了。

    ——正始——

    将目光回沉浸光位吧——群小孩缓步过街，过小巷，才终於抵达了若狭留住府：

    回望了望，发现灰原也站，微微擡起来，观望空。

    ——（完）——

    ，些b庞非质，却一充力方式抗一切抗事，纵然si亡结局定，依旧觉、或觉谱属於反抗乐章——虽然，一切终将归於虚无。

    毕画主t，柯南将注意放了左方空位置——被一撇墨迹占了位置。“作者爲了让留减，并且达视觉平衡才此吧。”柯南此。

    无故现“谜题”突然让柯南唤起了“探求”趣，抓“蛛丝迹”“侦探”沉浸探索刺激和喜悦，脑持续思索、思索和思索，试图挖记忆所记得一切，找一綫索话——

    夜晚此谧静——

    “哈哈哈！终於了！”元太然还“最动”：见一门就踢了鞋，连招呼都打就接冲了。

    清澈虹，映皎洁牙，繁，宛、宛湖波光粼粼，光和光，一并和蔼投映湖面。一切，虽短暂，，禁令旁驻足——