walce却告诉dice，数因为b军远征打跨联盟邀请赛，a军则有家学客场抗赛，军成员除了努力修课，校，学联盟例赛前，剩c军。

    dice和其成员一起被带介绍环境，於男篮队里见nvx存，dice无形引起其学侧目，现象却毫无所觉，偶然和球员，dice也睁无辜，复微一，就让方也被引容，陆续有，就觉得位亚洲nv孩有熟。

    然後dice就被一政助理带了，男孩目送，介绍环境经理zebulon玩味：「互识，有机……」

    机快来了，即将来临小周末---周晚，篮球社男nv队合办成员迎活动。nv篮队来也，毕竟gu篮球校队举国。活动除了每介绍外，接就破冰游戏。

    第一破冰游戏让每尽写记得、家刚刚介绍字，讲最正确字获胜，记得最算输。完全难倒过目忘dice，当写了超过一半数字，就停笔了，始其盯回字。

    结来，dice既非第一也非最後，毕竟b赛也考试，觉得有通过就。第一坐左男孩ker，正确写约数，得了等晚餐间餐权。

    最後一，则每叫字成员喊「某某某ai。」nv篮队後卫，留男nv，也没觉得害羞，真站每没被起字面前，喊字加ai。

    nv队员呵呵，男队员哨，一男孩更接回：「也ai。」惹得家跟起哄，dice暗，原来游戏真「破冰」。

    第游戏则往转，一组，先背方装扮一改变，接面面，方里。

    dice刚跟ker成为一组，第一次方拿掉一耳环，方尾变成公主。第次ker还研究dice补了红，dice就了来，ker领带转了一圈系背後了。

    ker觉得nv孩「机丝」，变装太容易了，公平，就跟dice提借包包里化妆品。然後第次彼此转过来，dice就噗哧来，ker膏当成影用了，化了刚被打熊猫。

    dice停来声引起众，最後家都准ker卸妆，拉拍照，每都拍了遍，ker则苦脸，此男nv篮球队，完成了从陌熟悉务。

    用餐家乎都没了隔阂，渐渐有dice靠近话，其就有nv篮队员：「一为错了，真，nv飞。」「怎麽没来nv球队？」然後有起了轰动绑架，变得b较谨慎发言：「真让欣，康复了。」「球迷，担谢主。」

    ker洗掉了“妆”，恢复了领带衬衫斯打扮，因为逗趣随和，旁也聚集一圈男男nvnv聊。

    「ker读完就申请毕业了，选麦当劳全赛，原来也来里。」dice旁球员注意，有方就有八卦。「职篮联盟怎麽放过？」麦当劳全赛镀赛事，历届参赛球员都学期ncaa有错成绩，nba球员里也有参过全赛。

    「应该计画读完学才吧！」「还蛮风趣。」「风趣，pickerg来篮球疯狂印第安纳州，反b较沉闷……」「震慑篮锋，沉稳一应该」「怎麽没接a军或b军？」「段间ab军都吧！」

    dice被请来当c军经理，所一听八卦和观察，试图了解每球员特质，c军，被gu校队网罗来，都没有初学者或无小卒。

    回篮球场，每组练习都井然有序，复杂度动作也没有紊觉，跟dicesc期队练觉差异，加又男篮，技巧又bnv更更快，负责项目统计dice速差追。

    过幸记忆力错，练习结束靠回表格数据一栏栏填，或跟政助理借来录影。

    又过dice适应了节奏，甚都队练过程，睛眨也眨完，休息间回资料快速输计算，c军助理教练发现後，瞪，脑袋里有晶片吗？

    观察了半，就算些球员有赋，dice也逐渐每都有缺，例zachary难带球突破贴防守，wardell底角s篮率低，pickerg因为型关系运球容易被抄截，就连形灵活ker，一习惯替挡拆，换替队友挡却容易被越过。

    dice了简单训练计画，并提来跟助理教练讨论，wardell加投篮练习就，给一陪练员，习惯g扰率。zachary则熟练各背转、左右突刺、退为等等运球结合动作，也需和队友搭练习。

    於pickerg，运球方面须教正确降低护球姿势，也没安排矮且灵活练，2米pickerg往往一转就让小压力，争球更方甩了

    「样型无法让t姿势压低，矮小近了，近了动作也容易犯规」pickerg练习，助教困难，dice眨眨，疑：「让掉球需贴防守吗？」然後助教也眨眨，奇：「靠近g扰？」

    dice：「适度靠近当然。」於助教徵得意示范後，叫pickerg场dice练，dice仰仍旧表ypickerg，站近了才觉壮躯有怕，过，因此畏惧，就叫dice了。

    dice因为材偏瘦，从sc期就愿和球员t接碰撞，须靠习武捷和q活动度，办速度和动作。

    pickerg低前矮nv孩，觉得纳闷，教练底g嘛？答案快揭晓，当照示蹲运球超越dice，球被拍了。

    pickerg转dice捡球，闪过了？pickerg次持球，一背转垫步，闪过dice往篮，结觉一空，球次被dice接拿。

    pickerg眨了眨，始觉得劲，巧合，dice，从脚，穿休闲运动服，没有一或一脚，球怎麽被“偷”？又助理教练，教练示意俩继续。

    助理教练也诧异，pickerg都经过dice球被抄了，一次从旁，一次从後面，觉dice故意放运球过，然後趁隙，无声无息。

    pickerg和dice一一矮峙举动实太显，终於引起注意，有队员停练习观。

    陪练队员作篮板球给，pickerg抢、落、转，然後球又易主了。

    pickerg：「？！」表终於有一丝崩裂，瞪dice，後者则球丢回队员，陪练员嘴里喃喃语：「～传抄球20吗？」