一
来
了学校
实习教室。
教室,实际
更
一
厂房。里面摆放
各
半
动机床供学
实习用。林蒹
些完全称
“先
”
机床,
老师提
:“
也需
来
里实习吗?”
“一般,
里
给全
制
学
用
,
就
顺路
。”老师
。
林蒹,又
:“老师,
实话
,
些机床其实都有
落伍了,全
制
学
基
都没有工作过,用
讲解
让
工作产
怀疑?”
“位
学
题提得
。”带队老师拍了拍
,“
过工业设备发展速度
快,学校
资
有限,肯定跟
工厂装备换代
速度。
且,
产一线接
些
机床基础
加工方式也就
些。
实习教室主
让学
些加工方式有基
概念就
。”老师解释。
林蒹表示懂了,接来也没有
为难带队老师。倒
位老师
参观过程
了岑楼跟林蒹
识。
参观结束,学典礼就完全结束了。林蒹跟刚
识
女
学
,一转
就
带队老师正
跟岑楼
,声音
小,就
一半还
了
,然
跟岑楼
得意味
。林蒹虽然听
见
俩
了
了,
也
半
打趣
和岑楼
话。
岑楼跟事
面无异
回
,
:“
间
早了,
先
吃饭?”
“呀,
过
来请……”林蒹话没
完,岑楼
经掏
了饭卡,
:“还
来吧,刚
带
堂。”
林蒹没有异议,跟岑楼
了学校
堂。
堂
独立
层小楼,一楼
,
学
堂跟一
小卖
。
楼
财务室等办公室
及教职工
堂。
过周末
楼
,岑楼便领
学
堂打饭。
还没堂就
有学
跟岑楼打招呼,顺便
奇
打量跟
一起
林蒹。等
了
堂排队
,落
目光更放肆了。林蒹叫
得怪
,小声跟岑楼半
玩
似
抱怨了一句:“
也太招
了,
学校得跟
保持距离才
。”
“就
鲜,
习惯就
了。”岑楼
。
习惯?林蒹觉得
脏
无端
突然
了
琴弦,还被
似有似无
撩拨了一
。
岑楼
,
脸
平常,也没有解释刚才
话,
轻轻碰了一
背示意
往前
,跟
队伍。
林蒹得当
没听
弦外
音,若无其事
打了饭菜,找了
空桌坐
。旁
一桌坐
女
,
龄
还小,其
一
似乎受了
委屈正伤
,饭菜都没动。
朋友则
一旁安
:“有
丢脸
,反正
也见
了,
都
了
学
,
样肯定也
老师。”
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