“没起冲突李想平时那么乖的一个孩子怎么会变成现在这样？！”一个老师的质问从身后传来，语气里带着明晃晃的质问。

    白露皱了皱眉，“王老师，那种病绝对不是一次冲突就可以造成的，就算他们起了冲突，李想也不一定是因为他们变成现在这样的，事情还没问清楚之前，请您注意身为老师的态度，也请尊重我作为3班班主任教导学生的职责。”

    王老师身边的老师拉了拉她，她这才带着些怒气坐下，只是头仍然看着这边。

    简池安问道：“什么病？”

    白露道：“李想被学校心理咨询室的老师暂时确定为重度抑郁症还伴随轻微神经衰弱和躁郁症。”

    白露深吸了一口气，又问道：“池安，你们之间到底发生什么事了？”

    简池安看向沈欲，沈欲微微点头，他才道：“前些日子沈欲被警察带走，是李想报的警，我们只是想问一下原因，他很激动，说沈欲是靠作弊得的年级第一，说如果沈欲不在他就又是年级第一了，因为第二会让他妈妈失望，沈欲只说了一句他没有作弊，我们连责怪都没有一句，他反而追出来了然后我们没有再跟他说话就离开了。”

    白露心中依然有了数，看了一眼那边紧盯着这边的老师，又问了一遍，“只是这样？”

    简池安道：“只是这样。”

    白露点点头，“你们先回去上课吧。”

    “白老师！”王老师蹭的一下站起来。

    简池安他们停下脚步，看着那个明显脸上还带着怒气的老师。

    白露皱皱眉，用丝毫不输于她的声音严肃道：“王老师！难道您没有听到我的学生说了什么吗？”

    “不能只听他们的一面之词吧……”

    “那您现在要找来李想同学和他们对质吗？”

    “……”

    “重度抑郁症，神经衰弱，躁郁症，这三种病症有哪一种是可以由我的学生瞬间造成的吗？”

    “那他们也不是全然无辜。”

    “是，可就算他们有错也只是在不知情的情况下添了最后一根稻草，谁也不知道事情会变成现在这样，谁都不希望看到这种结果，到目前为止因为种种原因出现心理问题的不止是李想同学一人，目前来看我们更应该注意的是其他同学的心理状态，避免再次出现这种突然状况，而不是您身为老师一而再再而三的向已经说明问题缘由的学生提出不恰当的质疑！”

    王老师的脸色很难看，李想是她们班的尖子生，常年稳居班级第一，她平时爱护的不得了，却一不留神出了这样大的问题，如果李想去治疗，那他们班的平均分得拉下多少去，她越想越不甘心，脱口而出道：“那作弊的事呢！沈欲他每次大考都是那些分数丝毫不差，就算我们老师做出的卷子也不能保证这一点，不是作弊是什么，我早就怀疑了！”

    上课铃已经打响一会儿了，办公室周围也有班级，王老师因为不忿说话的声音格外大，在班级里的学生模模糊糊也听了个半清半楚。

    “王老师！注意你的言辞！”低喝声从背后传来，办公室的门被关上，彻底隔绝了向外传达的声音。

    王老师惊了一下转过头，这才反应过来自己刚才口不择言说了些什么，“主任……”

    教导主任环顾了办公室一眼，然后落到了简池安几人身上，道：“孩子们先回去上课吧。”

    简池安几人点点头，看了白露一眼然后出去了。

    等到办公室的门再次关紧之后，教导主任啪的一声拍在桌子上，“你们像什么样子！还有没有一点为人师表的自觉！来，继续吵！我看你们能不能吵出花儿来！”

    谁都没有再说话，教导主任看看这个又看看那个，拉了张椅子坐了下来，“不吵了？那就好好说说，这件事儿到底该怎么办！”

    教室门口，简池安喊了声报告然后推门进去，任课老师看了看他们道：“赶紧回座位吧。”然后继续讲课。