&esp;&esp;句无?话，戳了陶竹某经，让愣了一，才往院里。

    &esp;&esp;晚餐非常有西方特外草坪bbq，盖尔太太共有孩，其孩跟盖尔先一起准备晚餐，?小?带了一堆作业过来，蹲陶竹。

    &esp;&esp;陶竹拿过了一，除了圆，还有微积，都?算简单。

    &esp;&esp;“nathan。”盖尔太太威严小?，教训，“petrichor请来客，请教petrichor题目，有经过petrichor小意?吗？”

    &esp;&esp;“哦???，?用了。”来就因?为作业被邀请过来，陶竹觉得应该，受若惊表示?用样严格。

    &esp;&esp;nathan听?了盖尔太太话，了羞愧表，收起作业，陶竹歉：“?起petrichor，还没有询过法，告诉现??吗？作业，参观，或者?喝饮料？”

    &esp;&esp;陶竹了，?被一片温淌过：“作业就，经有思路了。”

    &esp;&esp;底还没孩，nathan听完?溢言表，捧脸陶竹谢谢。

    &esp;&esp;简单写完了题解题思路，吃饭针陶竹疑惑，盖尔太太陶竹介绍了国?外真正学习环境。

    &esp;&esp;国?外并?国?肆宣扬?样，课就玩，真应试教育，国?外也一样。?且nathan样学，从小读就英学校，学容国?孩还。

    &esp;&esp;?过?，国?外更注因?材施教，选择方，喜学习就学校，?学?读技校，也一样受尊。

    &esp;&esp;样，也就解释了，超市里原价六块钱商品，给一块钱收银员先还给一元，找给一元钱，和nathan样初就学数存原因?。

    &esp;&esp;介绍完了况，盖尔太太又夸奖陶竹：“早就听国?数学，?一见然此?。”

    &esp;&esp;陶竹谦虚：“没有没有，一般。”