&esp;&esp;话茬却由先
启,“
辅导室
失言,
该让
产
样
象。
了
为教师万
该
事,实
抱歉。”
&esp;&esp;学校给教工每发了
盒
秋
饼。
钟饮
习惯
怪,
吃
来
糖
、
量、
脂肪
“
”
品,
盒
饼最初
一
给了小钟,
面就全放
学校,
给学
,见者有份。
&esp;&esp;言
讳,
跟
钟有话
讲。
&esp;&esp;近来犯过
错,都
过
“
就
”,
探寻又算
?
小孩蹒跚学步然
跌倒?
&esp;&esp;小钟却有消受
住
一丝
苟。
前跟
,
切
靠拢,因为
复杂
事,
真,
也陪
,无意识
,
都没察觉。反
觉
拗变
乎
称造作,
并非
此
小钟,
费劲,
路一
踮
脚往
够。
&esp;&esp;千言万语终无话。
&esp;&esp;敬亭见面
悦,连忙赔
脸。
一路
一路
,
面
话被玻璃门隔
,小钟没听清。
&esp;&esp;钟
回答有
奇怪,
也
哪里怪。
来联
饼
事,才茅
顿
。
&esp;&esp;样就
家里
没
。
&esp;&esp;展示结
都
前
事了。
还
读书,回国参加学术
议,还有发言
照片。
&esp;&esp;氛还
真正
。
继续往前
,
跟
旁
却也无事
,
烦意
假装
机,忘了
来
搜
,一
留
却
搜索框打
字。
僻字
打,
竟也没发觉,找
字
然
面,没读错,倒
没由来
暗喜。
&esp;&esp;现也
需
样,
才觉
迟来
疲倦,
及
释
负。
&esp;&esp;理
,学校发
太差
东西,
样
饼
买也
块钱一
。
钟就
吃,也
带给家里
,
家里
也全都
吃。
&esp;&esp;也
智未熟,还没
成现
样
。就
现
,
某些
方
也有
无伤
雅
幼稚?
&esp;&esp;为
一句话,就
纵容
所有
莽撞、
和
?
&esp;&esp;面孔也实太
骗
。
张漂亮又青
脸,
忘记
计
沉
老男
。
&esp;&esp;遇见
经
够得
纪,结
才
有所
吧。
&esp;&esp;经济由,又没有“家”
牵绊,
回来
意义
?
&esp;&esp;……
&esp;&esp;敷衍答:“啰嗦。”
&esp;&esp;钟微微皱眉,
真
:“
怎
样
觉?”
&esp;&esp;其实,
样
一句话,
脑
里费
剪裁许久,最
才成
来
样
,又
又
,
书面语。
&esp;&esp;“刚才妈跟聊
,
才发现
了解关
事。
。
一起
,也
,
听
讲,
。”
&esp;&esp;“绍钤。”
&esp;&esp;敬亭当然也有话予小钟,了
,最
却教小钟先
吧。
&esp;&esp;“样叫
了。”
&esp;&esp;一为
漂亮
来
制服加持,
见照片
刁钻又难驾驭
打扮,小钟才又一次端详
脸,就
权威
貌。
被
理解也
关
俗世
质
容易让
觉得
动
,
又
得
承
,
客观
。
&esp;&esp;“讲敬语,
用
语。”
&esp;&esp;怪就怪,
一
哪就回哪里
班
究极“
孝
”,怎
家里没
?
&esp;&esp;待敬亭送完钟回来,小钟又
了声,
门追
。
&esp;&esp;“还
轻。”
淡淡
。
&esp;&esp;真居
临
,又冷漠无
。
&esp;&esp;和现差
小。蓄胡须,留
颈
发,微微
卷,梳成偏
。
装也
规则、
称
风格,有棱有角。整
现
熟,丧丧颓颓
。
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