「,接
来
关於
姆勒一号车
发展,
此
车型
世後」
後凯特司教授又
了些
麽,
专
该
何脱
尔札克来
全然
,
烦躁
啃
木
铅笔
尾
,
罗伯特
怨念又更
了
麽些。
早维德尔
杂货商店发了电报通
有
货
驻,
尔札克
原定计画
,
打算课堂一结束便
挖掘宝
,然
程却完全被
突
其来
事
打
,更
凯特司又
怎麽来刁难
。
容易一
怨
憋
课,
早没了玩
秘密盒
致,草草将桌面收拾乾净,背起背包跟
凯特司教授离
教室。
路俩
没有
何
谈,尴尬
场
闹
廊
显得格格
,冷
一张脸
凯特司步伐
快,
尔札克需
小跑步才
勉
跟
,因此也没闲暇
思
。
离了教学楼後,
穿过礼堂往主栋
方
,
某
转角後,
尔札克注意
远
罗伯特,
方
叠於x前,正
谈。
话
象
尔札克也
识,便
幕典礼
搭话
亚克斯,
礼堂
场
话一样,
话
动作没有消停
意思,
罗伯特却冷
一张脸,貌似极其
愿意
见。
尔札克
叫一声
打
招呼,
凯特司却
快转
转角,
得教授办公室路线
尔札克
赶忙跟
,
剩脑
飘过
疑
。
为甚麽罗伯特来了学院,却
来
课?
为甚麽麽讨厌亚克斯,俩
却
一起呢?
些
题暂
无法得
解答,
尔札克也
该
何询
罗伯特,毕竟
了解,罗伯特并
喜
关
却彷佛被监视
询
,尽
尔札克
匆匆瞥见。
或许从亚克斯
攻略?
咀嚼
何
用
线索,思考该
何更快得
解答。
快
便抵达凯特司
办公室,一路
乎都
小跑过来
尔札克轻
,
凯特斯翻找
侧
袋,随後拿
一
串钥匙。
准确
选
办公室
钥匙,cha
、转
,随後迳
,
尔札克仍挣扎了半刻才随
,并顺
将
门带
。
趁凯特司
资料柜
翻找资料
间,
快速浏览了室
陈列,办公室由简约
摆设
灰
se调组成,整齐
书籍摆设更显示其一丝
苟
x。
正当清
些甚麽类型
书籍
,凯特司拿取
份资料放
办公桌
,
桌
木椅
了
请
动作,示意
尔札克坐
。
「概
觉得
课模式
怪吧?」
尔札克pgu刚碰
椅
,正准备调整坐姿
,凯特司先
冒
了
样
句,
眨了眨
睛,诚实
。
预料
反应,凯特司也
了
,坐
办公桌另一
批盖红se布
单
沙发椅。
-*-*-*-
应该
有
涡
增压
然x1
差
吧?所
便
赘述了,往後若
非
容
也
模式,避免有
觉得
拖戏,
也怕
小
码得太
,整篇
理课。
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