萧雨随
从
周旁
柜
里掏
了草稿纸和碳素笔,
压
七八糟
绮念,
真
起题来。
浮空写了
笔,没有
力
,有
费劲,
咬咬牙转过
,撅


一
极为奇怪
姿势
蜗
还

站了起来,然
挪
了旁
正常
书桌
坐
。
尽
椅
有
垫,



来
目前摆成一
板正
坐姿就
经
一
当痛苦
事
了。
完
一切,萧雨
呼
一
,
始写题。
始

,
照刚才池绛
方法还算顺畅,
过了一
,
忽然联

剩
思路
了,
跟
冬梅完全
一
理,
似记住了理解了,实际
有
动笔写


题才
真正浮现。
萧雨咬
笔杆冥思苦
,池绛
讲台
桌
,盯

答案
了一
,忽然弯腰夺

笔,
纸
写了关键
一步。
笔尖
挲
纸张有细微
沙沙声,
姿势池绛站
背
,一弯腰贴
极近,错位
话


搂
怀
一样。
萧雨清楚


并
故意靠

近,讲题
就
讲题,
样写字也
因为
姿势方便
清,
过……
挨

半

还
被电了一样发麻,
完全来




发反应让
猿意
。
萧雨当场
始默念清
咒,




,
喜
学习,

学习。
里慌得一批,
表面
还
故作镇定
顺
给
思路拿起笔继续往
写。池绛单
支撑
桌面盯

笔尖,
有
写
来就
离
架势。
离得
近,
萧雨来
,从

传来
若隐若现
熟悉
息

烈



氛都有杀伤力。
过
数学
一
奇
东西,
让
快
投
其
,萧雨竟然
顺畅
就写完了
题
答案。
且
次
真
写了。
池绛
起
拿起
草稿纸仔细检查。
萧雨
还
有些忐忑。
“池老师,还有

题吗?”萧雨
样喊
,试图通过
样严肃
称呼让
更加投
数学一些。
池绛将纸放
桌
:“没有。”
萧雨送了一
,还
。
一秒,


被
住。
“唔…”
一
,来
及
话被池绛堵住。



卷


,

腔
每
角落里
舐,蛇一样带




缠厮磨,带来阵阵压抑
住
悸动,肆无忌惮
模样完全

一
老师
样
。
柔



萧雨
片柔

嘬
,足足

钟。

,萧雨
经被亲得
雾蒙蒙,



清淡冷
一挂,有些红
嘴
却
合合

息,似乎
诉


采撷
艳
。
池绛眯




微微用力咬了一
:“老师
奖励。”
咬完
就转
了,回
了讲台
。
萧雨被
勾
魂都没了,

见
又
没事
一样,
觉得

烧
哭无泪。
接
,池绛又选择了

题型,
都
往萧雨摸
太透雾里


方,被
格外犀利
思路带
过一遍
,背
原理懂了
透彻,
然
一通
通。

小

间过
,萧雨脑
都
速运转,
肚
却终
达了极限。
“池老师,有奖励吗?”萧雨趴
桌
冷汗淋漓,声音都
发颤。
池绛找
一
题,
面都
刚才讲过
类型:“都
了就有奖励。”
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