老师熔胶传右。扬起，熔胶划破空发簌簌响声，男孩睛眨也眨盯。

    规矩注视被打，且须用扶。

    熔胶发发小响声。

    男孩惊恐，经过一责打，细节面经鼓起了一红红凛，疼痛从最脆弱方传脑，一瞬间，男孩乎经受控制，有一觉，就疼字。

    一温柔抚摸男孩，“持吧！”老师。

    “”男孩肯定。

    “乖”老师微。

    男孩被鼓舞，惩罚就让疼吗？既然犯错为接受惩罚。

    男孩给打。

    男孩样，老师了欣容。

    老师没有，拿起熔胶，男孩还稚，。

    男孩颤抖了一，似乎藏置泪，见男孩秀小巧经有了条颜鲜凛。

    “一，谢谢老师”

    男孩里动，经鼓起了青紫青。男孩脸也哪里，来最位疼痛让男孩脸肌都颤抖。

    最让男孩惊恐膀胱又充了。

    老师里有需被惩罚位，老师一又一打男孩，男孩动，动，挣扎却始终躲，老师严厉刑。

    “，谢谢老师”

    “，谢谢老师”

    ……

    “，谢谢老师”

    泪觉经糊了男孩脸，汗乎将面打，男孩有一念，就让老师失望。

    秀小巧经了一圈，一条条波似凛布了男孩玉，被打成了均匀紫红，渗汪汪，乎将男孩浸。

    “”老师鼓励男孩。

    男孩闪过一丝光，被目光让男孩又有了持勇。

    男孩玉小巧，老师打了一，让充了伤痕，接来惩罚就覆盖伤痕面了！

    老师没准备给男孩一缓冲机。乎甩成六度熔胶，残男孩打。

    男孩睁睁熔胶覆盖伤痕，带来了蚀骨啮痛苦，男孩从嗓里挤一声沙哑“”。

    男孩里牢牢控住，乎将底端掐紫，丝毫让有逃离机。

    老师技术超，所有熔胶也打了男孩原来伤痕面，经发酵成紫红凛被了，又缓浮起，最面层薄透甚渗了细小血。

    “，谢谢老师”男孩声音经复原来清脆，沙哑普通老妪一般。

    见男孩面均匀紫红，底红。

    “，谢谢老师”男孩缓了秒，才从嘴里挤字。