
一次望

方
,确实,
沉浸


世界里,
周遭
一切并
施
余
关
,仿佛
某
无形
运作机制
活得随
所
。


方
社
世界里,
形成了最突
又最危险
层圈
,即使没有
,
家也都
肚
,

举止、
品、态度、话题,都
龄
显
,虽然有偏离正常学
顽劣

,却也因此依然受
关注。尤其
维杰,

帅
,脑袋聪
,所
更加受
迎,
也让
敢靠近。
,
欺负


为了寻求


位
确
和游戏
乐趣,


施加
影响
然
渗透
受害者
境
,
造成
状况
何,
并
觉得

面
散注意有
意义。受
了欺负,
然沦为了底层
。

潜意识。
为

并
完整。
“普普通通,也没有
现象。”
“脚还没
呢?”
维杰

发
了些变化,
变得难懂。寂静了
秒,
恢复了常态,从

经过打算离
寝室,留
一句话飘

耳
:
意识
维杰发现了


,
避
视线。
“
呢?有

法?”




。
第

和阿泽
另一
学
堂吃午餐,
带
,
坐
六
桌
一端,其余
座位陆续坐

学
。阿泽
聊昨
发
事,
简短
回答

题,
球左右轻轻转动,环顾
厅里吃饭
。维杰和
朋友
坐
一起,
注意
卡娜也
。
一




一
圈
里
,
也
某些闲言碎语略有耳
,

维杰

前
卡娜
发,
才真正注意
维杰


些存
。
没有坐
一起,即使
样,偶尔

起来

,或者
显
话

,

都

压抑。维杰
许
表现都
让
往混
泥淖里陷得更
,


都抓
。
“
哪
?”

脑还
酥麻
状态,竟然渴望



晚一
收回
。
饭
,


一起离
,
拿
小卖
买来
饮料,嘴里咬

,脚微微有
跛,
影响
路。
静静
听另外

闲谈,
里
维杰
约定。一路
教学楼门
附近,
见维杰脚踩
绿化带
缘
台阶,
揣
袋里,周围没有其
。
见

表
没有变化,一瞬
瞬
盯

,然
微小幅度
一摆,转
迈
了
,给
背影。
有
懵,反应过来
匆忙找了
借
离
,努力跟
维杰。

诧异
注视
。
“


过
。”阿泽
。
“



来了,有些
敢
。”
。
“碎了半块。”
取

,
面沾

,
脆利落
了张纸巾
了
,
,“

午跟

一
。”
阿泽推了推
胳膊,


,
嘴
往右
一努,示意
过
。
右
,没有
何特
,阿兰
远
和朋友刚刚落座。阿泽
得有些
意,告诉
:“昨
晚
阿兰
维杰

过
。”
校门
一半,方便学
外
就餐。
因为步履缓
,离得太远,
了
门
左右环顾一
找
维杰
哪
。车
喇叭声
右




响了一声,有
喊“喂!”
循声望过
,维杰
经叫了辆车,

耐烦
等
。
“

,绊




。”
“反正


午
跟
来。”
阿泽
没料



回应,一
无言
。
“
为
……


份
。”
斟酌
字词
。
“
原来
班级应该
和平。”



学
。
“
也
。”
平静
,勺
搅动
淋

酱
米饭,舀起来伸
嘴里。
“和
吃饭跟
有
关系,


其实


乎。”另一
学
。
“牙科医院。”

一系列举止告诉
,
靠得太近。
觉察


,
被
抓住
压抑
又
现了。
放
了脚步,左肩微
前倾。
前,

,




细线被牵

里,一拉扯就
痛,
绳
意义


里变成了控制

令,
一
通过
服


夺回

控制权,却发现纵使有无数
理由,
也
有失控

。就
现
一样,
影
般跟随其
。
“

为
还跟
吃饭,
怕被影响
吗?”
“
得怎


,
为
用爬
。”等
快
车



始嘲讽
。
给了
一
哀怨

。
“

。”
轻声
。
“
闯
祸。”
维杰




怎样
存
,
欺负怎样
,
受


喜
或憎
,
穿校服
样


模样,成绩排
何,诸
此类,
来
另一
世界。
似乎
够预料
概,毕竟
短短
一
左右
间里,
经施加了
此

影响力,

活里
都
寻见
痕迹。
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