若逢过节，一些学送些表示谢算贵东西，梁老师酌收，现摆拿贵钢笔换额，功利极，师德侮辱。

    康秀云脸黑得锅底一样，梁老师义正言辞样给谁呢？拿钢笔往前伸也，往缩也，尴尬悬空。

    梁国栋叹了，语：“额给学，实县里额定给苏，先有额挑选优秀学，额就苏，也没法给。”

    “，工农兵学员推荐学习成绩，除学习成绩，咱学校还有学其方面表现突，就有额话，也。”完，梁老师拂袖。

    康秀云兜被浇了一瓢凉，僵立原，难堪笔收袖里，睛里似蹿苗一样盯梁老师远背影，给额就给呗，冠冕堂皇啥？

    工农兵学员，苏，却求来，觉被鄙视了，尊遭了践踏，让何甘？

    裹泥浆，步履沉，艰难挪教室，正有学拿理作业过来，也没脸，来就讨教题目。

    康秀云一肚没法发，抓起方作业扔一，迁怒吼：“，蠢连简单题都，又爸妈，有义务给讲吗？”

    女学有反应，愕然又难堪，盯作业，呆住了一样，一动动。

    李晓谷捡起作业，康秀云鼻骂：“讲就讲呗，扔家啥，仗成绩就起起。”

    又安女学：“就德，从来给讲题，怕也学了，显来。”完了苏：“让苏讲吧，应该。”

    苏：康秀云拒接活接了，就摆吗，过怕，女：“题吧。”

    李晓谷拉女坐来，作业放苏面前，苏完题目，并难，亏记忆力，且学前确实复习了一段间功课。拿一张草稿纸，写给女讲。

    苏凑一起，特亲密样，康秀云更难受了，为啥苏一来就受迎。见更学围苏书桌，更急了，些题学才有优越。学都步了，就真李晓谷，显成绩了吗？该怎办？