“
”男孩肯定
。


男孩
里
动
,

经鼓起了青紫
青
。男孩
脸
也

哪里
,来
最


位
疼痛让男孩
脸
肌
都
颤抖。
“
,谢谢老师”
“作为惩罚,
用
熔胶
打





。

喊,


惩罚完

用鞋底
打
脸。
了吗?”
“
起,老师,
错了,请您

惩罚


,
应该抱
侥幸
理。”男孩
脸
挂
了泪
,小腹
伤
牵扯
带给男孩更
疼痛,

却无暇顾及。
“
,谢谢老师”
一
温柔
抚摸
男孩

,“

持
吧!”老师
。
老师
熔胶传
右
。

扬起,
熔胶划破空
发
簌簌
响声,男孩
睛眨也
眨
盯




。
老师从柜
里挑选了一
又细又

熔胶,
了男孩面前。
男孩
里牢牢
控住



,

乎
将

底端掐紫,丝毫
让
有逃离
机
。
男孩




颤抖了一
,
似乎藏

置
泪
,
见男孩秀
小巧


经有了
条颜
鲜


凛。
男孩

给
打
。
男孩迅速
跪
,膝盖碰
面
发
嘭
一声。
男孩
玉
小巧,
老师打了一
,
让
充
了伤痕,
接
来
惩罚就
覆盖
伤痕
面了!
“
足
愿望”
男孩清晰




错误,老师
语
也松快了
。
“


”老师鼓励
男孩。
老师
目光严厉,

听
成钢。
最让男孩惊恐



膀胱

又充
了
。


熔胶

男孩
经
抱希望,

安安静静甚
老实
挨打了,所
待老师
惩罚
脸更
松了一
,毕竟惩罚
脸
有助


反省,试
一
,全班
学都
嘲

挨了耳光

,


更
反省

错误吗?
男孩

闪过一丝
光,被

目光让男孩又有了
持

勇
。
男孩



,
了还
青涩

,粉粉
还

一小
,周围没有
发,连
袋也
小小
颗,

致
。
……
秀
小巧


经
了一圈,一条条
波似
凛
布
了男孩
玉
,
被打成了均匀
紫红
,

渗
汪汪

,
乎
将男孩

浸
。
熔胶发


发


小
响声。

男孩
样,老师
了欣

容。
男孩惊恐






,经过
一
责打,细节


面
经鼓起了一
红红
凛,

疼痛从
最脆弱
方传

脑,一瞬间,男孩

乎
经
受控制,


有一
觉,
就
疼字。
男孩

熔胶覆盖
伤痕
带来了蚀骨啮
痛苦,男孩从嗓
里挤
一声沙哑
“
一”。
老师没准备给男孩一
缓冲
机
。
乎甩成
角
熔胶,残


男孩

打
。
老师
里
有
需
被惩罚
位,老师

一
又一

打
男孩

,男孩





动
,
动
,挣扎
却始终躲
,老师
严厉
刑
。
泪


觉
经糊了男孩
脸,汗
乎将
面打
,
男孩

有一
念,
就
让老师失望。
男孩
被鼓舞,惩罚
就
让
疼
吗?既然
犯错为


接受惩罚。
“乖”老师微

。
“主动请罚
吗?”男孩
脸
挨了
辣辣
一
掌。
规矩

注视




被
打
,
且
须用
扶
。
“
,谢谢老师”
“老师,
打吧,
都
应该挨
,请

责罚
!”男孩抬起

正
试力度
老师
。
男孩
脸
充
了惶恐,泪
终
掉了
来。
老师没有
,拿起


熔胶,
男孩还稚




。
“
,谢谢老师”
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