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    “样太过了？伤及无辜。”颜平赞江计划。

    江一段音频植一各学校广播里，保健、广播，乃午音乐广播，务尽让听见。

    段音频频率非常，也就蚊音，频率选段控制16岁孩才听见，当然也有被一些耳功退化显青听见，影响。

    毕竟声音耳舒适频率，就算听见了，脑也无法将其携带息清晰转化来，形成一潜意识。

    前江让陆玦玩游戏收理暗示，其就有一，颜平经运用熟练。

    “还前样，针吧。”颜平建议。

    “纨绔，成一起，些七八糟事，奇怪，又一起现烦意状况，太巧了？”江反。

    其实也算太奇怪，江就故意加颜平印象。

    “也，也还吧…毕竟都一起搞……”颜平显然太确定了。主观真容易被影响，尤其被权威影响。

    江聪和缜密，颜平来，就有权威。

    “效话，次事，届肯定被调查，小动作有隐市，迷惑才，才安全。”江继续服。一倒真有考虑。

    颜平找反驳话。

    “且也用太担，次暗示让烦意、疑疑鬼，有伤害。虽然确实有无辜，，小语事前，被过坏话，也算一惩罚了。”

    一句，江语轻松，为了搜刮理由服颜平顺便一提般。

    事实，一，才江最主目。，推动陆玦条线发展，都算顺便了。

    就惩罚些小妹怀有过恶意、嘴碎、甚冷旁观。从丁雪里小妹曾遭遇过些“暴力”，就有打算了。

    有一些，小妹前经历；有一些，小妹离也没安宁。

    当然有真无辜，定连周青语谁都。最倒霉当然还学学届初一，及一。毕业班独立教学区，倒幸运避了。

    且小妹遭遇其实也目张胆、过伤害，远远需报复程度。

    ，江就样。

    小题也，伤及无辜也罢，言无所谓。