“答了，继续。”书签被留，安桥继续换东西。

    “留也没用，揪掉吗？”

    笔筒经空了，笔还尺橡，还彩画笔全都了周和里。

    安桥听了，从桌摸过另一尺，现周和脸颊碰了一，然挥尺打周和。

    安桥从笔筒里了一没有用过笔，用笔了周和女。扫往里。

    “，……让，老师喝……”

    一，完，周和原有些恢复次恢复了前红。

    “了，周老师。努力。”

    周和被刮了一声也没有忘记务继续，“被磨有痛，还有麻，过货……东西，老师书签，银形，……又了……”

    接来周和又答错了次，又添了“货”“”“便”“享用”字。

    “老师用小喝，小打烂。”

    “接来，用东西周学里，周学被受，还答来东西字才过关。一项辅导太乐观，次周学真，老师烂了。”

    安桥伸勾住间细链，用力拉扯。被链带往前揪起拉，连都伸展来。

    周和趴桌撅，红间，外面短一，笔筒一样放间。

    “没有。”

    “第项辅导经完成，刚才周学表现错，第一项面答错了次所老师老惩罚。有疑吗？”

    “……东西，还有棱角，刮得有痛。……老师用东西货了，货……”

    “就，请老师，打烂小。”

    清晰“啪”声响起，周和住缩了一。被七八糟东西扩张却无法闭合，徒劳收了一，让里东西发了撞击声音。

    皙膛，浑圆小包立里。

    “第题。”

    接来，安桥用各东西了周和。每一次东西都没有取来，里东西也越差越，原小扩张来。

    浑圆小包里面积蓄一，当当被堵里面。尺拍打，周和甚听见里面隐约晃声。

    “老师……，，掉了……”

    ……

    “始答题吧。”

    “笔。笔扫，让特。笔杆细，……转圈磨，让，让唔……了。……老师笔得太了，笔，扫了……，笔舒服……”

    安桥伸摸被黑油笔写了字红，先抚摸了一猛抬打。

    周和从桌起，落脚踝和踢掉，姿势扭跪安桥间，然脱半。

    “唔，和笔一起了……，老师钢笔，有凉，和笔货里，货又始了……，和笔一起动了，笔扫，钢笔也了……”

    第一项辅导终完成，周和也从放来压桌。第项辅导阅读理解。

    “惩罚结束，现，让老师小。”

    周和柔媚糯声音起，尽细致描述受，期间还夹杂声。

    “错。”安桥难得鼓励了一句，笔留女里也，然换了东西了周和。