“，。”陶低垂帘，听加快。

    郁峦才了肩，低来将靠肩膀，将更揽怀里，闭起了睛：“，违反规则。”

    郁峦温，脸颊一贴，陶也始听话加快，怀里小声提示：“喂，也得和加油。”

    “加油。”郁峦嘴耳碰了碰，息温。

    “了，睡吧。”陶脸始发，往退了一步，慌忙从怀抱里挣扎来，“晚安。”

    “晚安。”

    晚，陶乎意料睡得，没有失眠甚没有梦，一起来就乐极悲，摸了一粘稠。

    陶弹起来一，喃喃语：“真服了……”

    回真一腚门红了。

    陶广志过光红一语成谶，例假特合提早来了，幸陶痛经，发前保险期间吃了颗布洛芬，又用矿泉瓶了一壶温带考场喝。

    夏来就，来特舒服，小腹坠坠，又间没得换，陶真艰难挨了，过发挥得还错，都了，也努力蒙了，言，应该算正常发挥。

    郁峦就惨了，第一科语就有师利。

    陶其实一拿试卷翻作题，就郁峦肯定难写，题目主题就俩字“传递”，求里写了一句：万传递绵延，类传递息。技艺、经验传递，思、传递……限题材限，拟题目。

    陶选择题目窄化，落事，写祖国薪传递河。角度虽然也小，绝离题，算保险、规矩角度，且写历史事特，从先秦诸思传递，历代先贤著书立，近代先辈浴血奋战牺牲传承，最升华题，就写够了。

    写得快，写完还剩间，就一翻回前面检查选择题，一里念叨：芋写。，胡编造也，凑够八字也，千万空太……

    一考完来拿了机，就立给打电话，郁峦然纠结了久，最写了“数学老师”怎教奥数题。

    ，先作题目里句“万传递绵延，类传递息”老老实实抄了一遍。然，始写老师怎教奥数题。

    间，详细写了字老师教给奥数学理论，最：“老师识传递给了，学了，就传递。”

    陶听得捂住了脸，……其实没离题呢！

    还写了！错了！

    数有一了，陶算放了，作写了就，毕竟郁峦还加，足够弥补语差距了。