红发的副校长看见了梅丽莎和汤姆面前敞开的门。

    她显然有些惊讶，眼睛比起平常来瞪大了些许。

    韦斯莱教授：“梅林在上。没想到你们这么快就找到了。做得好。”

    她对他们露出个带着点鼓励意味的笑容：“走吧？”

    汤姆露出一个完美的笑容，朝她微微鞠躬：“您先请，教授。”

    被抢了台词的梅丽莎：“……”

    韦斯莱教授打头阵，梅丽莎和汤姆在后面偷偷用眼神打架，但依旧跟在了韦斯莱教授的身后，走进这间莫名其妙出现的房间——汤姆知道这是有求必应屋，但梅丽莎可还不知道这房间的秘密。

    于是她问：“这是什么地方？”

    “有求必应屋。”韦斯莱教授为她充满好奇心的五年级新生解答道，“这个房间只会在真正有需要之人面前现身。”

    她一边向前走一边为梅丽莎解释：“学生们通常都是机缘巧合之下无意间发现这个房间的，而且这种情况也是少之又少——一般来说，如果想要找到有求必应屋，你需要集中Jing神思考自己的需求，然后穿过那堵假墙。”

    汤姆分神想：不仅如此，还要来回走三趟，一边走一边想象自己想要的房间呢。

    韦斯莱教授继续说：“但没想到你已经靠自己找到了。不过正好我也在，不妨借此机会给你讲解一下。”

    她：“不知道迪科去哪了？估计是已经溜到前面去了吧。”

    迪科？

    汤姆眉头一皱：这谁取的名字？

    ——有了这个名字对比，汤姆决定和自己这烂大街的名字和解一秒。

    梅丽莎显然也对这个名字有兴趣（或者说有疑问。他们拉文克劳是这么爱问问题的。）。

    她以一种带着好奇的天真语气问：“‘迪科’是谁？教授？”

    汤姆：装得有点过头了，同学。

    别夹了，我有点起鸡皮疙瘩了。

    而韦斯莱教授耐心地为她解答：“还记得第一天开学的时候，在教室里和我聊天的那位家养小Jing灵吗？”

    梅丽莎决定装作没看见边上汤姆的白眼，开口，给足韦斯莱教授情绪价值：“所以他——或者她——就是迪科？”

    韦斯莱教授当惯了教授，于是一边走一边点头，以激发学生课堂互动的积极性：“是的。以及，是‘他’。”

    “噢～”梅丽莎乖巧地应了一声，表示自己都记住了。

    汤姆默默离她远了半步，心想难道邓布利多看见他在霍格沃兹到处刷好感的时候也是这种感觉吗？那也太……好吧恶心到邓布利多也不错。

    韦斯莱教授继续之前中断的话题：“原本以为你找到有求必应屋之后，他能教会你这地方的使用方法。”

    显然，现在她该接过这个任务。

    韦斯莱教授说完，停住脚步。他们的面前是一堆堆叠在一起的椅子与家具，加起来得有好几个汤姆高。

    “爬过去太浪费时间了。嗯……”韦斯莱教授思考片刻，转过身来对他们俩说，“正好借着这机会教你怎么用消失咒语‘消失不见’。”

    她教会了两人这个用来清理特定物体的咒语，接着让他们进行了简单的使用。两个在魔咒上天赋高超的巫师只用了一次就掌握了这个咒语，清理了面前的一堆东西，并得到了一些月石。

    再往前走，韦斯莱教授惊喜地发现了自己不见了的上学时的书包，临时起意打算看看里面的东西。正好有求必应屋里足够安全，她便放手让两个学生自由探索。

    ——于是汤姆和梅丽莎不得不在一堆落满了灰和结满蛛网的违章建筑中穿梭。他们一会上蹿下跳的，一会又要在地上爬行，路上还要被这里的画像和盔甲骂。

    终于，在汤姆的耐心告罄前，他们终于弯弯绕绕地抵达了一个圆形的大厅。

    里面有一个家养小Jing灵在收拾东西。仿佛是笃定这里不会有别的访客，于是对方看也不看就往后丢，差点砸到梅丽莎的脑袋。

    汤姆乐见其成，而梅丽莎就有点恼怒了。

    “噫！别乱扔啊！”

    “嗯？哦！你在这里啊！”家养小Jing灵这才一副才发现这里有人的样子，“稍等，迪科这就下来！”

    他抱着一个手提袋直接从足有一点五个（或者更多）汤姆高的地方来了个信仰之跃。即使底下没有放干草堆，他依旧安然无恙地落地，并没有缺胳膊少腿。

    接着韦斯莱教授也出现在了这里。在为迪科和他们互相引荐过后，迪科便为梅丽莎和汤姆介绍起有求必应屋的特性来。