众法家言
喜儒、
都被扶苏批倒了就
剩
法家了却
料扶苏一席话又让法家众
傻了
。扶苏又
:“
法家
秦国尊崇了数
联
慨亦
联也
优缺
!
法家优
:秩序!一
国家最
就
有秩序否则没有秩序
话无论
理论学
都
搭都无用武
。
有了法就
:
错
该
该
!
数
都没有
尚
德
有用法才
让
遵循一
秩序、形成一
良
德习惯
就
法家
魅力!
无论
学术
最
基
有
法家为底诸派学
才
展壮
!
现
法家
就
完善
呢?
缺
也有
!就
过
苛刻和残暴联
怕
批评一
秦国
法确实过
苛刻所
联一即位就立即废除了
苛法让
轻松了
!
缺
还远
止
此最
一
便
现
法家
用严法来代替
德
为
事
都
用法来规范用法来约束
就过度扼杀了世
和
由。
法家治一诸侯国尚
。治一殃殃
国就
显
足了!所
前朝诸般暴
皆因此
起故
现
法家来治国
也
亡国
!”
一间诸家学者俱各傻
儒、
、法一样学
都
国家
就靠墨门、纵横、和兵家来治国吧
一样
完
!周
起
:“
陛
为何
学
治国?”
扶苏:“联适才
过儒、
、法
家都用、
全用!联
意思
除儒、
家学
一些华
实
东西、一些虚夸漂渺
东西取其
。
加
改
保存
国尚武、
取
风
样便
儒学为主、
学为辅形成一
学派
治国和治民!
德育!
派学
联打算统称为‘
德论’!
另外法家也弃因为
诸法
基。
法家
清楚哪些
法该
事
哪些
法
该
事
。该法
胆立法
益善;
该法
便
由‘
德论’来德育!
样。诸卿应该就
联
意思了将儒、
、法
家
杂存
、加
修正
秦国实
治国
论就
‘德法并存。各司其职’既
‘
德论’规范
思
。
法家则规范
言
样有张有弛
就
难过了!诸卿
为
何?”
众学者言俱各惊愕被扶苏
胆
极
构
惊得呆了。法家倒没
。虽然法学
有所变动
利益并没有被
动
盘也还稳固
学
‘
德论’侵吞
思
一块。
原
就
所
都没有吭声
有儒、
家都有些急了。
哀盎起苦
脸
:“陛
何使得!虽臣听陛
真言
识
儒、
家俱有些缺陷
也
用合
为一吧!?若
此
等
故
岂有脸见圣
乎?”
一
仅儒家学者赞成便
家学者也
一致
意哀盎
意见
愿意
方学派合并!
扶苏却面平静
:“联主意
定
更改!
太清楚联
脾
联就告诉
联
定决
东西
然排除困难
达目
誓
罢休!
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