老师还其学都觉得适合当勤，觉得格沉稳又安静，猜细稳妥，给安排了“职务”，接受了。

    为了引起张绪，没有练习久，又聊了些，女孩哈哈起来，田佳欣舞足蹈，得尤其朗。

    其单赛，100米、1500米、3000米，田佳欣都没有拿过冠军，都间靠前次，没给班里争得次，绪似乎，过并没有沮丧久，女学都安和鼓励，场面友和谐。

    里，庆幸接受了项务，因为田佳欣距离最近。

    陆垚却觉得庆幸，得亏没有拿第一，然也太耀了。

    “哇哦！错哦，季军，家！”田佳欣呼，和女学拉转圈庆祝。

    过陆垚觉得得见田佳欣，视线住偷偷瞟。

    当然服务站并有和，勤组止一位学，还有参加运动学呢。

    场接力跑赛，班拿了第，共有班，次还算错。

    陆垚和所有青期男孩一样，尊特，渴望成，渴望力量，渴望被关注，并因为样材被关注。安静坐座位书学习，除了育课，基参加育活动，尤其篮球样来非常友运动。

    没错，田佳欣也陆书然学，样没有来学。

    所学校举办运动，参项目拉拉队、服务站。其实连拉拉队也参加，当观众，并且溜观众，待教室里书。

    另外学都，就一旁练习起来。

    田佳欣正一类还女，，动作幅度又，还为舞蹈学，抻抻。过也差，田佳欣学校田径队队员，也班里育。

    来聚前有过田佳欣也现，得当又瘦又矮外形起学，特惊讶，记忆里，田佳欣经常惊讶表，经常风一样现，伴清脆声和夸张肢动作，吵吵嚷嚷现教室里。

    田佳欣然包揽了所有和跑步有关赛，运动里，乎每都有赛，等待，就班里服务站待。

    六岁女孩，有一些早就晓了男女事，也有偷偷谈恋，田佳欣显一类女孩，平和女学玩，及和一起训练育。似乎了，思却小女孩。

    经过了一番介绍，了解坐学，政府机关工作员，某企业单位理层，小有成就创业者。慨学竟然都“有息”。

    “练习一递动作？”田佳欣建议。

    所田佳欣没有现里原因吗？

    “待接力赛，一定记得递，确方抓稳了才放，还有都跑起来，跑递。”田佳欣另外参加接力跑学商议，另外学并育，跑步较快学，田佳欣怕熟悉，反复调。

    陆垚觉得得注意原因。因为实太显，目标太，声音太吵。

    陆垚觉得作为班学，一旁观班里参赛者“训练”并没有妥，就胆女学练习动作。还一样，见田佳欣，觉得动作最。

    陆垚也得。