棘刺
乎一
绷
,
、腹
及
臂
绷起来
肌
非常
显,还
些许
和
息,
都
检查
正常
况,
也
经习惯了,因此并没有“打扰”。
,还
尽量
些话
较
,
话就容易陷
尴尬。
尴尬倒
,
力都集
,
员
。
快
碰
了棘刺
前列
,
又一次发
显
惊呼声,
接
来,
,
也
乎无法控制
发
压低
。
显
极力
耐
,光听
声音
脸也
咬
,
还
住声音。
来,
前列
,
,
事。
过
检查结束,
垂
也并没有前列
溢
,也并没有
起
意思。
些也都
正常状况。既然
此,前列
采集工作便
等一
了。
,棘刺
又一次
显
惊呼和
息,
一次
也并没有立即离
,
用医用
巾为
仔细
拭了一
,
过也
“表面清洁”
,
“
清洁”……
“觉得
里面
舒服、有黏腻
话,回
用沐浴
、
皂
类
清洁
品简单
清洗一
。”
“唔……”棘刺发了
声音,
没法确定
声音算
答应还
……
叹或者
。
“了,棘刺,
起来了。”
棘刺快起
了床,
也立即脱
,将诊疗床调整成了座椅,转过
抬起
,
棘刺
脸
,
才发现
脸
显泛红,嘶……红
了
程度,
脸颊
经
了?
里
检查倒
没包
员
温……
快让棘刺坐
,并
了
一步检查
:“接
来呢,
需
合
一
,先让
起,
需
测量一
数据
,
继续
,努力让
,
趁机采集前列
和
。”
听起来有
步骤,
棘刺来
,理解
样
程没
难度,
……
似乎也
其
关键词表现
了困惑。
……
然罗德岛
员
思
纯洁,虽
没怎
接
过
理教育,
概率也
应该没遇
关
“负面事
”,
事。
倒也用
发
,
又
费了
间,给
解释了一
其
关键词,棘刺听
,
,
快便低
,往
间,并
快伸
,
住了
垂
前
。
第一次尝试,或许因为
得
领,导致
没
反应、反应迟钝
况,遇
状况,
当然还
言语引导为主,实
,
其
办法。
“脑
试
一些令
奋
事,试试
喜
和事……”
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