徐泽一面在网上找《告白气球》和生日歌的简谱，一面规划着新家怎么布置，在哪里为书今表演，他悉心琢磨着，待回过神来，已经到达了远郊公车站，徐泽跳起来下了车，朝家的方向走。

    徐泽的家虽在远郊的繁华镇上，但位置偏僻，要走过主街，途径一条宽宽的公路，再踏上田间小径，越过一块块菜地，方能看见一幢两层的水泥自建房。同旁边那些修着罗马柱，贴着满墙瓷砖，欧式阳台的自建房不一样，它看起来有些秃，像冬季没有外套御寒的人。

    徐泽着家时候上午10点不到，妈还在院子里清洗从果棚里采摘的带泥水果，看到徐泽她显然很开心，喊他，“阿泽啊，回家啦。”

    “是哎，妈。”徐泽忙应道，他看妈一双满是皱的手浸在冷水里，就赶忙去提了热水，给她的盆子里兑了，才回自己房间找竖笛。

    徐泽将竖笛从古旧落漆的木柜子取出来，擦干净包装袋上的薄灰，塞进了书包里，准备和妈道别后往回赶。

    可刚一出房门，本应该去上学的徐明美却站在门口，正嗦一根西瓜味棒棒糖，兄妹俩大眼瞪小眼了几秒，徐泽脸就垮下来，质问道，“你怎么不去上学？”

    徐明美心虚，糖也不吃了，扭扭捏捏地用手指缠住衣角，不看徐泽说，“学校放假了。”

    “周一学校放什么假，又不是节假日。”徐泽心下更古怪，还有点生气，妹妹虽然也聪明，但性格比弟弟娇气太多，要是小学四年级就开始任性逃课，那以后会做出什么简直不敢想象，徐泽没理睬她的央求，直接致电给了徐明美的班主任。

    令徐泽想不到的是，班主任竟然说是她要求徐泽爸爸把明美接回家的，班主任也知徐泽家情况，就说刚才同徐卫国说了，对方似乎不太重视，便又对徐泽说，学校的心理老师评估明美有抑郁的倾向，虽然很微弱，但最近因心理因素出事的孩子很多，家长还是要特别重视一下，带孩子放放松，多陪陪孩子之类的。

    徐泽听完老师的回答，望着眼睛扑闪的明美有些恍惚，他心下有点自责，又有点害怕，就问徐明美，“明美喜欢去学校吗？”

    徐明美马上就摇头道，“不喜欢。”

    徐泽疑惑地问，“以前不是都说最喜欢上学了吗，怎么这学期讨厌起来了呢？”

    徐明美没有作答，低着头把棒棒糖又含进了嘴里，眼神飘忽地四下乱晃。徐泽好半天问不出所以然，只得叹了口气，决定把徐明美带在身边几天。

    可他又想起书今说过不喜欢自己带外人来家，一时间很矛盾。最终徐泽还是决定打电话问书今看看，如若书今不同意，他就在家里陪着徐明美。

    徐泽点开软件通话，好一会儿书今才接通，说道，“嗯。”