“样，秦浪，咱夫意思，愿意让安安提前接受智商教育，全球范围早就起了智商俱乐，w市建立了一所智商才学院，起为泽学院，里面何龄段都有，有智商才现里，且里面有全世界最优秀老师，何培养才，启发才力，夫意思，送安安过读书，也陪读，另外让妈妈也过照顾。”

    学意思，就小孩送一方学习识，过爸爸和也陪？

    等玩完，秦浪打字询。

    复杂方，秦安安用了秒钟就了，主小有笨，然更快。

    秦颐夫意思，也了主，接。

    “秦浪，昨实际家里来了一智商俱乐，助安安测试了智商，虽然没有接受过系统练习，安安智商最七左右，甚随龄增继续突破，达，类奇迹，所为就算溺安安，也应该为了未来。”

    “，学。”

    字秦安安完，丝毫意。

    过官家似乎为了证秦安安优秀，便找来了老师给秦安安教授东西，从份回家里来份，过间，秦安安经接够通八国语言，就切换各语言跟各国家无压力。

    秦浪答应了，等回了房间里面，发现秦安安小家伙正玩方。

    “安安学？一一起读书方，爸爸和陪学。”

    未来计算机才，数字还有代码有超常，秦浪也毁掉。

    秦浪真没官家真待亲孩，就连都了，毕竟真当成一家，也为未来，秦浪担秦安安状态否适合方学习。

    【，就安排了？用意思？？？】

    秦浪听孩话哭得，岁孩懂学，也。

    【……】秦浪语，最终还了。

    官耀然为还才，毕竟才俱乐也没有招揽，就秦安安况，泽学院，一步全球才俱乐，全世界权势和钱都成为随意拥有东西。

    毕竟读书，且优秀才方，秦颐赞，因为没有赋也就算了，有赋却被埋没，就世界最恐怖事了。

    “啦，担，一朋友就才童，也送里面了，才岁呢，等过，还见见孩，过孩有些孤僻。”

    爸爸了，官耀然为未来孩发展还有所期待，孩有样智商，也愿意陪读，识更才，让孩见识真正才世界。

    “秦家，用太纠结，学校才学，过就了，安安，安安才，法跟普通孩一样，况且学，份学六份放假，休息，份学份放假，又整课，安安才，被庸才毁了就算悔也没用了！”

    纠结该何，官耀然却接。

    众都松了一，其实也威秦浪，就担孩被磨灭，有些等成才起事，痛苦就加倍增。