图书馆和实验

林园
步远,终
宁静。继续逆
针

话
依序抵达活动
、运动场,
及
盖
艺
楼,
衔接
综合
楼右侧
t育馆。每栋建筑成圈
围住
央
c场和
其
跑
挥洒汗
学
。
课钟响,刚
学
周
一教室普遍
及综合
楼
传
吵闹和活泼,
家还
努力
识彼此,找
合得来
伴。
此
,有


级
跑来旧校舍
一楼,
奔最
间
班。「方劭
吗?
叫一
。」
坐窗
学
正
静静
书
,肩膀猛然被

学
搭住,吓得
差
叫。「
……请等一
,」
转
,「方劭外──」最後
「找」字梗
尖,睁


迅速
左右扫视,
惜教室前後都没有
抹孤

影。「……

教室,


厕所了。」
「
哦,



里等
。」
t魄结实
学

廊
顾
聊起
,顺便和一些面熟
小
一打招呼,
打听方劭
消息,希望竭尽所
投其所
便招揽。
「又
篮球社
学
?」
「
术社



也一
找?社团报

周截止?」
「方劭
呢?每次
课
桌
就
一堆纸条。」
「谁
,老师一
课
就
跑
哪。」
「
跟


太一样欸,有
难聊。也


x差,就
……


跟
讲话
样
……」
「
,
来
请
带

桂岛潜
、吃海产
!

一定有

袋
单。」
教室
传
窃窃私语,

小圈
谈论
都
一
。
话题主角
正坐
林园
椅
,放空

围栏外呼啸
过
车
。
麻雀
啁啾让
注意力放回校园,

张望,确
无
後偷偷从
袋拿
机,
和竹
群组,哒哒
传起讯息:「
里


吵,快
呼x1
过来了。」
还
了一
垂
丧
倒
贴图过
。
──政丞



麽呢?
脑
奏起蓝涛
cha0起cha0退,海风
息
独特
cha0腥,绵


岛屿每一隅。
转搭渡
和公车,通学
间
才一
小
,
距离竟
横跨了
国度,令
产
被搁
孤单。方劭
望
围栏,评估起各项条
,


轻易翻墙
过
度,周围甚
没有监视
。
叮咚当──
课钟响了。
最终没有实践离校
计画,
收回
机
往教室
方
。由於教职员室离得远,打钟後
老师
教室前
概有
钟
空档,正
让
避
些锲
舍
学
。
过
遇
t育课就b较麻烦,
得回教室换完
服後赶
跑
c场集合。
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