「麽事都没，真正谢。」山田轻轻摇，温柔回应。

    「麽嘛！喜极泣！」负责海报学。

    「，且更清楚表达主题。」另一位学也附和。

    「谢谢，山田学。」琴奈小声山田谢。

    「请教了。吉川学、松学，藤原学。」琴奈有些害羞低，小声回应。

    「没事。」琴奈小声，声音参夹微微颤抖。

    「忙辅佐吉川学。松咲！」松学接。

    「村学也有令意一面呢！」另一位学。

    然，琴奈仍然有一些未解。始思考山田间关系，为何面安。山田善意，卑和过y影依然让难完全放。

    「里留觉得画麽呢？」班负责制作海报学提了题。

    正当家聊得闹，山田默默站一旁，静静一幕。琴奈逐渐班级过程，也禁些关琴奈学欣。

    旁琴奈，有了法，却何。家烈讨论样，有些焦虑，害怕意见被忽视或否定。

    山田琴奈反应，充了欣。低并了句话。

    家听完琴奈建议後，纷纷转过，并表示赞。

    「有麽法吗？村学」山田温柔。

    「叫藤原ai莉！吧！」藤原学也补充。

    琴奈愣了一，并抬起了一山田学。x1一，努力整理绪，鼓起勇家提法。

    琴奈隐约听声音，因为声音杂，太清楚t底了麽。

    琴奈於班学面前突然泪，有些丢脸，便低，敢家。

    「话，原来方面麽厉害！真有！」位学继续。

    「麽，就照村学建议来调整排版吧！试主cha图和字放一些，样整海报更x1引。」负责制作海报学。

    「为排版放一，凸显主题，样也太需担过留。」琴奈鼓起勇家了法。

    随间推移，班级氛围变得越来越洽，家合作也逐渐顺利。琴奈建议被采纳後，海报效变得更加se，班每都成意。经过家鼓励和支持，觉麽孤单了。

    「诶等等哭了吗？」其一位学。

    当琴奈低回应，受了一gu从未有过温。吉川、松和藤原位学友态度让稍微放松了一些。担张和害羞影响家法，些学容和善意让始，里有一更始。

    「村学也没有怕嘛！」另一位学。

    琴奈愣了一，随後闪过一丝动光芒。

    此，教室斜角山田也注意了琴奈，有话，又敢表达。於琴奈。

    「！老实，听国有传，所一都太敢跟话」另一位学附和。

    「怎麽突然就哭了！」另一位学惊讶。

    「次负责海报工，叫吉川彩音。请教了！村学。」吉川学微。

    听些话後，琴奈禁害羞了起来，脸泛起了红，也有了一gu，温了。随後，琴奈也觉了泪。

    琴奈反应让家有了识，原b较陌学也因此始更关。山田琴奈泪，一阵意，些琴奈真正动和谢。

    「主意错，样海报起来更有冲击力。」其一位学赞。

    经过一番绪波动，琴奈努力将注意力集前工作。

    「还吗？」山田学用温柔声音关琴奈。

    一幕也让琴奈变得更加复杂。一方面，受来学关和支持，让温；另一方面，突然泪让有些尴尬和安。虽然此，次经历让觉逐渐班级，也让琴奈了家友善和支持。