“暂考虑，谢谢。”摇了摇，没有理男孩加微求，低书。

    一了，先考级吧。

    叮咚。

    班级群现又有通，刚刚才群里公布了学期班委选单。倒没骗，学习委员然竞争激烈，没有都还有。t育委员和艺委员——倒真都有一。

    回也算“保送”了。

    “各位班委选请准备钟演讲，”，“周数课结束就选举。”

    都回复了ok，沈秋也回复了ok。

    “秋也了，和国庆一起，”又，“家秋活动有法，群里讨论一。”

    回没回复了。

    真。

    学习。

    从午，午。

    abandon。放弃，止。来源拉丁语“ad”，意为“”。和“bannu”，意为“宣告、令、禁止”，组合一起演变成法语“abandonner”，最演变为“abandon”。

    【宝，】

    背完单词又打微积，微又弹了来，妈妈终又现了，【学校怎样？习惯？】

    【还。】

    【习室照片】

    【就始习啦？宝真努力。】

    沈秋表示话。

    【也si读书，】妈妈息然又来了，【该参加活动参加。主还观察一班有没有富代——】

    【烦烦？观察过了，班都穷光！就努力学习单最吗？】

    【【妈转账50000元】】

    【接收】

    【谢谢妈妈】

    【【乖宝宝】】

    间，周，怪得妈妈都有空和一话了。

    一学习九，又回复了张瑞条扯淡消息，等九钟回了宿舍，乐床铺gg净净，，周末都回家。琴还习，有张昕一宿舍。

    “给。”

    刚刚收获500，半路沈秋买了半柚，了一块给张昕，又掰了一块放琴桌。

    “谢谢。”

    张昕了谢谢，又拿柚扭。

    沈秋了。