一


外



前来,用一
古老
语言
始讲述。
通过显示屏展示了



历史,解释了
为何
g预古

实验。
返回
球
航程
,艾莉丝和
队员
有了充裕
间反思
次
务
经历和收获。
次探索
仅揭示了古
灭亡
真
,还为
带来了

盟友和丰富
识。
“
些建筑




寻找
外
势力留
,”艾莉丝
。“
需
一步调查。”
“

来
球
探险队,没有敌意,”艾莉丝
。“
希望
够了解
里

,寻找合作
机
。”
艾莉丝
真
考虑了
提议,最终决定接受:“
愿意合作,并且
遵守
承诺。为了
类和其


未来,

须谨慎
事。”

外

听後,
了
,似乎表示理解。
用
势示意艾莉丝和
队员
跟随


遗迹
。
然
,就

准备
遗迹
,一群陌
外

突然
现,围住了
。
些

起来智慧非凡,显然
艾莉丝和
队员
充
警惕。


外

接
提
了一
合作
提议。
愿意
享

科技和
识,
助
球联盟解决
源
题,避免
蹈

覆辙。
“




,”艾莉丝
队员
。“
将



一起,探索更广阔
宇宙,为
类
未来
创


。”
“让
回家,


消息告诉
家,”艾莉丝
。
“
轻举妄动,

须表现
友善
态度,”艾莉丝低声
队员
。
完成协议後,艾莉丝和
队员
准备返回
球,带
丰富
资料和
合作夥伴。


,
次
务
成功将

球联盟
未来产
远
影响。
“
愿意

合作,共
探索宇宙
奥秘,”

外


。“
前提
,

须承诺


危险
量实验。”
“

经抵达目标
系,”瑞恩
。“
里
环境数据显示,

系





都适合
存
。”
方签订了合作协议,决定共
探索宇宙
奥秘,并
享科技和
识。艾莉丝和
队员


次
务
仅揭示了古
灭亡
真
,也为
类未来
发展
辟了

路。
艾莉丝试图
些外





,使用了
掌握


际语言。经过一番尝试,终於有一
外

站
来,似乎理解了
意思。
“
曾经也
一
度发达

,
一次
量实验导致了

系
毁灭,”

外


。“
试图警告其

,避免
蹈覆辙。”
探索过程
,队员
突然发现了一些奇异
建筑遗迹。
些建筑风格
前
古
遗址
见
完全
,显然属於另一
度发达

。
“
解释了为
麽

g预古

实验,”瑞恩
。“



保护其


受
样
灾难影响。”
“
里
态环境非常丰富,”瑞恩
。“
需
收集更
样
,了解
里
态系统。”
遗迹
,艾莉丝和
队员
见
了更
外

。
被带
了一


厅堂,里面摆
了各
先
设备和仪
。
“
里
起来
一
科技
研究
,”瑞恩惊讶
。
飞船平稳降落

表面,艾莉丝带领队员

舱门,
始探索
片陌


。
队伍决定先探索
系
一颗
。
颗
有
密

层和广阔
海洋,
起来充
了

迹象。
“
将
里
陆,
初步
勘察,”艾莉丝
。“
家保持警惕,随
准备应
何
况。”
艾莉丝和
队员
惊讶
听
,逐渐
了
外
势力
良苦用
。
艾莉丝
了
:“
需
找
里
否有

寻找
外
势力。”
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