

缘
,见

舒服,周围瞬间围
一圈
。

缓了
秒,等尖锐
痛
消退了一些才抬
。

:“没事,
撞了一
,没关系。”


示意众

没事,见
容
常,众
也纷纷散
了



事。前排
男
也移
了视线,又
始打闹起来。
见众
注意力



了,
才轻

,松了
,方才
一
备,
腹
被撞


竟没控制住,松了括约肌,
顺


往外排,等
意识



经控制
住了,小

顺

,
经溢了
来,被

收。
幸亏量
,
完全
承载,从外面


何痕迹。

又有些担


状态

撑
次
课,就
犹豫






,
课铃响了。
无奈,

次坐
,
勾起一条
,
次将难耐

挤
间。翘起
挤压
胀
小腹,
叠
一起
小
轻轻晃动
,
抗越来越汹涌
意。
节
数学课,老师
黑板
写
复杂
公式,

快就无
听课,一阵又一阵
意让
坐针毡。
用左
托
腹
球,试图减轻一些膀胱
压力,
过
胀
腹,
轻轻
碰就让
微微颤抖,
轻颤了一
,脊背有些发麻,
酥麻
从
腹一路传
脚尖,
过电一般,
晃动
停了一
,

又用力夹了夹。
怎


憋?

暗
咬牙,
意

为
更汹涌,
才刚刚
课,
就快受
了了。
被夹
间




怕,随

晃动
被微微

。
憋,


——

微微启
,却一丝一毫
声音都
敢发
来。
托
腹
也无意识放
了
间,
悄悄
压,

早就因憋
涨红

。

随

晃动




,
轻轻吐
,
敢


竟
课

,众目睽睽
憋

。


,

……


被
断
压
,


就
样
来,
怕一旦
了,
也
受控制一起冲
来。


压
还
够,
将整
掌夹
间,
旁




方,
住了
,轻轻
动起来。
前列
一小
一小
涌
来,没办法被

收
腻
糊了一
。




无法抑制
一阵又一阵轻颤,
用拇
压
因憋
微微发



,
甲
乎隔

陷
了

,留
了浅浅
划痕。

,
玩
了。
转动视线,环顾
周,幸
家都
真听课,没有
注意

动作。


了
间,50
钟
课
经过
了

钟。虽然
意依旧汹涌,



,
半
小
也



。

暗
松了
,
忘了,
节数学课
老师,
最喜


黑板
题
。
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