几个男孩轮番上阵，企图用蛮力打开盒子。

    奈何盒子被压得太实，没有一个男孩打得开。

    可可提议，“如果蛮力不能打开，不如我们就使用智……”

    “暴力。”球球抢断道。

    说完这话，球球直接把盒子往地上一丢，屁股往上一坐——

    啪。

    随着一声响，盒子被压得彻底扭曲，反倒开了。

    真好，又学到了一课。

    唐纳觉得好笑。

    比蛮力更好使的，不是智力，是暴力。

    捡起那两片扭曲的铁皮，打开一看，唐纳发现里面是一封没贴邮票的信。

    信封上赫然写着三个大字——

    给、娜、娜！

    “给娜娜？”唐纳惊讶地读出声。

    其他孩子不识字，听到唐纳这么说，便理所当然认为：

    “是写给纳纳的信吗？”

    “这果然是和纳纳有关的秘密啊！”

    “不，不是我。”唐纳摇头解释，“这个‘娜娜’，是个女孩子的名字。”

    “啊？”

    “居然和纳纳的名字是一样的发音吗？”

    唐纳盯着那信封看，又在那三个娟秀的字体边，发现了用彩笔写着的数字18。

    数字的字迹歪歪扭扭，看着眼熟。

    唐纳立刻拿出藏宝图比对，果见两笔的颜色和粗细一样，歪斜的程度也基本一致。

    信封上，有两个人的字。

    一个是写信的人，一个是藏信的人。

    藏信的人，又与画藏宝图的，是同一个人。

    这个人，唐纳很怀疑，就是外婆。

    唐纳开始回忆，自己是否在哪里看到过外婆的字。

    很快他就想起来，日历上歪歪扭扭的备忘，和信封、藏宝图上的字，高度相似！

    这果然是外婆埋起来的东西！

    唐纳本想粗略看一眼盒子里的东西，就把盒子埋回去。

    可如今想清它与外婆的关系后，他就不是很想这么做了。

    唐纳将信叠好收进口袋，示意孩子们把土填回树下。

    “纳纳不打开看吗？”孩子们问。

    “不能随便看别人写的信……”唐纳只说，“等我确定这是我可以看的东西之后，我再打开。”

    唐纳言之有理，孩子们也不勉强。

    把土填回树下后，天色也就不早了。

    小伙伴们也到了该回家的时间。

    这是很充实的一天。

    大家知道了纳纳生日的特别之处，一起为外婆做了蛋糕，一起淋了雨寻了宝，一起挖土找出一个写给“娜娜”的秘密。