周丛意争，扔掉里东西，伸服里团和，碰卫巾又顿住。次苏苓了，跨坐，压，男闷闷叫了一声。周丛，接就吗？

    样太危险了，怕失控。

    周丛蜡烛将竹篾烤弯，用铁丝固定住，简单动作断复，却觉枯燥。一搭骨架，一布涂涂画画，觉暗来。房间里没有灯，有烛光曳曳，极了杯漾酒。映脸，温沉静。普通灯尚有颜，更用位了。

    怎了，里听懂？

    男没话，仰沙发背，似乎考虑。

    周丛，先里吧，剩寒假补。

    次返校，就近期末考试，巧巧也坐椅回学校。苏苓一起门接。巧巧妈妈似乎和周丛熟悉，临前和殷殷：巧巧拜托给了，等放假了阿姨给吃。

    傻了，？

    傲骨凛凛梅为变成了缠藤蔓，男都得意，周丛却摇。抱，将从拽来，继续灯。

    周立芳采烈，喊妈妈，展示宝藏一样介绍。

    妈妈，都朴素，有小学六级买，现都还穿。

    周丛摇，喜些。苏苓并太意穿，更没见用过化妆品。

    万一喜欺负呢？苏苓释放妖，老愿意成全吗？

    。些有没有喜，给带当礼。周立芳一堆瓶瓶罐罐，都品牌送来化妆品、服类。

    周丛睛了，。回了，学校见。

    谁，言喻。

    第吃完早饭，周丛拎书包准备找苏苓。客厅，见母亲正拆礼盒。停脚步，需忙吗？

    周立芳，倒有光。

    周丛没有，客厅画：喜幅画，第一次来了小。

    苏苓勾完最一纹，括墨收笔。一抬眸，一旁周丛，嘴里咬一段铁丝，夹灯骨架，全贯注动作。光影男眸低垂，眉目，仿佛都。苏苓倾抵亲，男里动作停住，迎合。

    周母：用。见周丛里拎书包：找？

    周丛盖脸了睛，住欺负。

    来送给，苏苓里一怯：，喜卧室张书桌，面放东西。

    苏苓立刻起，跑卧室里拿一袋东西。竹篾和图纸递给周丛，一灯，骨架支起来。

    一告诉。

    母亲平静态度也让周丛冷静来，察觉话太，见母亲似乎没有，便：，先了？

    就样始了补课模式，苏苓持午，终持住了。倚周丛肩膀，堵住耳朵。

    。

    。

    周丛了，谈恋。苏苓见男从书包里掏化学课，，初一化学过一遍。用意思，哪里懂接。

    底谁更急，周丛？

    怎了？突然严肃。

    ，吧。

    周丛垂眸，急。结随声音动，苏苓目光脸和结逡巡。起来减弱了份致，了温柔。，有急吗？苏苓撑沙发，、嘴和脖。结，周丛有些动，仰脖予取予求。

    周丛接过图纸，了，，怎突然？

    脚吗？

    ？苏苓。

    噢，喜？

    周丛并未察觉思，托住灯，了半彩墨，送？

    周父，正常，有意识观察为，经错了。谈恋细致、漫事，才识久，。完起，早了，睡吧。

    骨架搭了，苏苓才收起妖媚姿态，将绢布一块一块粘，一老虎栩栩浮现前。灯捧给周丛，呐，带回。话，坐，捧一颗给，苏苓里突然有些扭。

    苏苓伸脚撩服，小腹踩来踩，周丛睛都没抬，威胁：继续补课？

    哦？苏苓趣，失控了怎样？

    苏苓晃晃脑袋，听。