谢寻乐回了办公室,
始翻李老师给
课表。
平均
来每
也就
节课左右,
过学校规定
班
间
7:40-400,没有课
话


间打卡就
。
“笃笃——”
谢寻乐起
了门,李老师
yy

:“谢老师,
带



堂?”
八班
还有一节数学课,
过

午,
现
也没
事,

堂也
,
午还

堂吃饭。
谢寻乐回了李老师一
,“
就麻烦
了。”
李老师
起来也
轻,

岁
样
,
一张圆脸,教八班九班
理。
“

校友呢,”
亲
挽
谢寻乐
小臂,
奇

:“听宋老师

前
算法
,怎
起来当老师了?”
谢寻乐无奈
叹了
:“太累了,经常加班。”




作息被搅得一塌糊涂,终

了
就
贪图享乐
逸恶劳
,现

工作
适合
,私
间
,钱也
。
李老师
投


目光。
一
面积
,
市

样寸
寸

方堪称奢侈。
李老师
一栋楼跟谢寻乐讲:“
实验楼楼
程
捐
,就
九班程鹤
妈妈。”
谢寻乐循


方

,楼栋一侧贴
“
楼”

字,玻璃镜面覆盖了整栋建筑,
草草数了一
,一共有七层。
“
妈妈
代过学校,
用
程鹤,

课都
。”李老师
舒一
,欣

:“
过程鹤也
用老师
,
孩
乖
。”
乖?
谢寻乐
置
否

。
——
八
刚过,办公室
门被敲响。
谢寻乐
桌前整理接
来

讲
识
,
也
抬
:“请
。”
yan光从敞
门间溜
来,
桌
投
一片光影,又迅速被y影掩盖。
男
声音浸
秋光,懒洋洋
,“老师,作业。”
谢寻乐停
笔,
桌
挪
一片空
,抬

。
程鹤逆光堵
门
,脸se晦暗
,
怀里抱
半米
练习册,
臂
肌r0u因为用力微微鼓起。倾
练习册放
桌
,谢寻乐
见

背延伸
小臂
血
,
舒展
枝桠。
谢寻乐仰

,“收齐了吗?”
程鹤一脸坦然
迎

目光,“没有,差
。”
谢寻乐“哦”了一声,低
继续写教案,“午饭
间来
办公室补
。”
答应
倒
快,语
轻快
:“
。”
“
老师——”
听
似乎
疑惑,
诚恳
请教
一
解

难题:“
为



?”

整
暇
盯谢寻乐
脸,

陷
了某段回忆,
过也
有片刻
,
淡淡
:“



识
一
。”
“喔,
样。”
无聊
答案。
程鹤没有追

趣,
困倦
打了
哈欠,沿
廊一步步
远。
午放学,程鹤提
练习册就来了谢寻乐办公室。


机

,
刚从
堂打包
午饭,正准备吃饭。
谢寻乐瞥
一
,找
一次x筷
拆
,隐晦
赶客,“

吃了饭
来。”
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